科學(xué)家破譯天才大腦之秘
1999年底,世界各大媒體紛紛推出千年風(fēng)云人物,與馬克思一樣,愛(ài)因斯坦名列第一或第二。其中英國(guó)《物理世界》雜志評(píng)選出了有史以來(lái)10名最杰出的物理學(xué)家,名列榜首的是"相對(duì)論之父"愛(ài)因斯坦。在人們的眼里,這些大科學(xué)家都是天才,他們的大腦與常人的大腦到底有什么不同?這一問(wèn)題一直吸引著研究人員和普通人,然而這些天才中只有愛(ài)因斯坦留下了大腦標(biāo)本,因此研究愛(ài)因斯坦大腦的機(jī)會(huì)更顯得珍貴了。
1955年4月18日愛(ài)因斯坦在美國(guó)普林斯頓逝世,享年76歲。按照愛(ài)因斯坦的遺愿,愛(ài)因斯坦的家屬立即請(qǐng)來(lái)了哈維醫(yī)生為愛(ài)因斯坦的遺體做解剖。在愛(ài)因斯坦逝世7小時(shí)后,哈維醫(yī)生將愛(ài)因斯坦的大腦取出,并做了防腐處理。此后數(shù)年,在對(duì)愛(ài)因斯坦大腦的重量、體積、尺寸、外觀(guān)等進(jìn)行測(cè)量、記錄和研究后,哈維醫(yī)生與其他研究人員將愛(ài)因斯坦大腦切割成240小塊進(jìn)行仔細(xì)分析。
愛(ài)因斯坦的大腦一直由哈維醫(yī)生保管,與此同時(shí),哈維醫(yī)生也一直在尋找對(duì)研究愛(ài)因斯坦的大腦感興趣,并有責(zé)任心和研究能力的人。1995年,哈維終于找到了在加拿大麥克馬斯特大學(xué)工作的女教授威特爾森,并將愛(ài)因斯坦的大腦轉(zhuǎn)交給威特爾森教授保管和研究。哈維選中威特爾森的主要原因是她對(duì)大腦有非常深的研究,并擁有了約150個(gè)正常人的大腦標(biāo)本,這樣她可以對(duì)愛(ài)因斯坦的大腦進(jìn)行對(duì)比分析。
, 百拇醫(yī)藥
愛(ài)因斯坦的大腦研究曾一度激起人們的濃厚興趣。但早先的很多研究顯示,這位物理學(xué)大師的大腦重量與常人無(wú)異。就是在愛(ài)因斯坦大腦被切割成240小塊后,專(zhuān)家們也未發(fā)現(xiàn)其與普通大腦有何明顯不同。然而,當(dāng)威特爾森接手研究愛(ài)因斯坦的大腦后,卻做出了驚人的發(fā)現(xiàn):愛(ài)因斯坦的大腦寬度顯著超常。研究人員認(rèn)為,這一發(fā)現(xiàn)可能有助于解釋愛(ài)因斯坦為什么在空間和數(shù)學(xué)思維方面具有特殊天才。
威特爾森等人的研究是迄今對(duì)愛(ài)因斯坦大腦解剖結(jié)構(gòu)所作的最詳盡分析。威特爾森教授在研究中發(fā)現(xiàn),愛(ài)因斯坦的大腦在兩方面與常人顯著不同。
首先是愛(ài)因斯坦大腦左右半球的頂下葉區(qū)域異常發(fā)達(dá),比普通人的平均厚度多出一厘米,這造成愛(ài)因斯坦大腦寬度超過(guò)普通人15%左右。研究人員指出,位于大腦后上部的頂下葉區(qū)在視覺(jué)空間認(rèn)知、數(shù)學(xué)思維和運(yùn)動(dòng)想象力方面發(fā)揮著重要作用,該區(qū)域的異常發(fā)達(dá)在一定程度上可解釋為什么愛(ài)因斯坦會(huì)形成自己獨(dú)特的思維方式。愛(ài)因斯坦本人就曾描述說(shuō),他的科學(xué)思維過(guò)程具有較強(qiáng)視覺(jué)性,而語(yǔ)言在其中所起的作用似乎不大。
, 百拇醫(yī)藥
愛(ài)因斯坦大腦的另一顯著特征是其缺少常人大腦中的一種皺溝。該皺溝通常位于大腦皮層相鄰的腦回之間,一般橫貫頂下葉區(qū)。研究人員推測(cè)說(shuō),缺少這一皺溝很可能會(huì)導(dǎo)致位于頂下葉區(qū)的神經(jīng)元彼此間更容易建立起聯(lián)系,因而使思維更為活躍。
威特爾森說(shuō),根據(jù)對(duì)目前她擁有的大腦標(biāo)本的分析,愛(ài)因斯坦大腦的這些特點(diǎn)是惟一的。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),威特爾森假設(shè),如果利用圖像分析手段發(fā)現(xiàn)某位嬰兒具有愛(ài)因斯坦大腦的這些特點(diǎn),那么他很可能具有超常的智力,因此她下一步的工作就是發(fā)現(xiàn)這樣的嬰兒,并跟蹤他將來(lái)是否具有這種能力,如果這一假設(shè)得到證實(shí),那么愛(ài)因斯坦超常的智力之謎將會(huì)初步解開(kāi),這有助于研究人類(lèi)智能的機(jī)理,并將對(duì)人工智能技術(shù)的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。
威特爾森收集的約150個(gè)大腦標(biāo)本均來(lái)自志愿者,威特爾森對(duì)他們生前的智力和行為進(jìn)行了詳盡研究,并對(duì)他們進(jìn)行了累計(jì)長(zhǎng)達(dá)30小時(shí)的測(cè)試,包括智力、記憶力、樂(lè)感三大方面,測(cè)試內(nèi)容包括閱讀、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、空間想象能力等。
這些志愿者去世后,威特爾森對(duì)他們的大腦進(jìn)行分析,并將解剖數(shù)據(jù)與志愿者生前不同的能力水平進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果她發(fā)現(xiàn)不同的才能與大腦的不同結(jié)構(gòu)有某種聯(lián)系。比如,有的音樂(lè)家對(duì)音準(zhǔn)把握得特別精確,而有的音樂(lè)家和普通人則不具備這種能力。研究發(fā)現(xiàn),前者大腦中有一種特殊結(jié)構(gòu),而后者則沒(méi)有。, 百拇醫(yī)藥
1955年4月18日愛(ài)因斯坦在美國(guó)普林斯頓逝世,享年76歲。按照愛(ài)因斯坦的遺愿,愛(ài)因斯坦的家屬立即請(qǐng)來(lái)了哈維醫(yī)生為愛(ài)因斯坦的遺體做解剖。在愛(ài)因斯坦逝世7小時(shí)后,哈維醫(yī)生將愛(ài)因斯坦的大腦取出,并做了防腐處理。此后數(shù)年,在對(duì)愛(ài)因斯坦大腦的重量、體積、尺寸、外觀(guān)等進(jìn)行測(cè)量、記錄和研究后,哈維醫(yī)生與其他研究人員將愛(ài)因斯坦大腦切割成240小塊進(jìn)行仔細(xì)分析。
愛(ài)因斯坦的大腦一直由哈維醫(yī)生保管,與此同時(shí),哈維醫(yī)生也一直在尋找對(duì)研究愛(ài)因斯坦的大腦感興趣,并有責(zé)任心和研究能力的人。1995年,哈維終于找到了在加拿大麥克馬斯特大學(xué)工作的女教授威特爾森,并將愛(ài)因斯坦的大腦轉(zhuǎn)交給威特爾森教授保管和研究。哈維選中威特爾森的主要原因是她對(duì)大腦有非常深的研究,并擁有了約150個(gè)正常人的大腦標(biāo)本,這樣她可以對(duì)愛(ài)因斯坦的大腦進(jìn)行對(duì)比分析。
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愛(ài)因斯坦的大腦研究曾一度激起人們的濃厚興趣。但早先的很多研究顯示,這位物理學(xué)大師的大腦重量與常人無(wú)異。就是在愛(ài)因斯坦大腦被切割成240小塊后,專(zhuān)家們也未發(fā)現(xiàn)其與普通大腦有何明顯不同。然而,當(dāng)威特爾森接手研究愛(ài)因斯坦的大腦后,卻做出了驚人的發(fā)現(xiàn):愛(ài)因斯坦的大腦寬度顯著超常。研究人員認(rèn)為,這一發(fā)現(xiàn)可能有助于解釋愛(ài)因斯坦為什么在空間和數(shù)學(xué)思維方面具有特殊天才。
威特爾森等人的研究是迄今對(duì)愛(ài)因斯坦大腦解剖結(jié)構(gòu)所作的最詳盡分析。威特爾森教授在研究中發(fā)現(xiàn),愛(ài)因斯坦的大腦在兩方面與常人顯著不同。
首先是愛(ài)因斯坦大腦左右半球的頂下葉區(qū)域異常發(fā)達(dá),比普通人的平均厚度多出一厘米,這造成愛(ài)因斯坦大腦寬度超過(guò)普通人15%左右。研究人員指出,位于大腦后上部的頂下葉區(qū)在視覺(jué)空間認(rèn)知、數(shù)學(xué)思維和運(yùn)動(dòng)想象力方面發(fā)揮著重要作用,該區(qū)域的異常發(fā)達(dá)在一定程度上可解釋為什么愛(ài)因斯坦會(huì)形成自己獨(dú)特的思維方式。愛(ài)因斯坦本人就曾描述說(shuō),他的科學(xué)思維過(guò)程具有較強(qiáng)視覺(jué)性,而語(yǔ)言在其中所起的作用似乎不大。
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愛(ài)因斯坦大腦的另一顯著特征是其缺少常人大腦中的一種皺溝。該皺溝通常位于大腦皮層相鄰的腦回之間,一般橫貫頂下葉區(qū)。研究人員推測(cè)說(shuō),缺少這一皺溝很可能會(huì)導(dǎo)致位于頂下葉區(qū)的神經(jīng)元彼此間更容易建立起聯(lián)系,因而使思維更為活躍。
威特爾森說(shuō),根據(jù)對(duì)目前她擁有的大腦標(biāo)本的分析,愛(ài)因斯坦大腦的這些特點(diǎn)是惟一的。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),威特爾森假設(shè),如果利用圖像分析手段發(fā)現(xiàn)某位嬰兒具有愛(ài)因斯坦大腦的這些特點(diǎn),那么他很可能具有超常的智力,因此她下一步的工作就是發(fā)現(xiàn)這樣的嬰兒,并跟蹤他將來(lái)是否具有這種能力,如果這一假設(shè)得到證實(shí),那么愛(ài)因斯坦超常的智力之謎將會(huì)初步解開(kāi),這有助于研究人類(lèi)智能的機(jī)理,并將對(duì)人工智能技術(shù)的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。
威特爾森收集的約150個(gè)大腦標(biāo)本均來(lái)自志愿者,威特爾森對(duì)他們生前的智力和行為進(jìn)行了詳盡研究,并對(duì)他們進(jìn)行了累計(jì)長(zhǎng)達(dá)30小時(shí)的測(cè)試,包括智力、記憶力、樂(lè)感三大方面,測(cè)試內(nèi)容包括閱讀、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、空間想象能力等。
這些志愿者去世后,威特爾森對(duì)他們的大腦進(jìn)行分析,并將解剖數(shù)據(jù)與志愿者生前不同的能力水平進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果她發(fā)現(xiàn)不同的才能與大腦的不同結(jié)構(gòu)有某種聯(lián)系。比如,有的音樂(lè)家對(duì)音準(zhǔn)把握得特別精確,而有的音樂(lè)家和普通人則不具備這種能力。研究發(fā)現(xiàn),前者大腦中有一種特殊結(jié)構(gòu),而后者則沒(méi)有。, 百拇醫(yī)藥
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