閱讀困難患兒的大腦功能狀況
最新的研究結果顯示,大腦的某一區(qū)域能夠幫助新的閱讀者念出一些單詞,但是在一些存在閱讀困難的患兒中存在大腦該區(qū)域損傷。那些存在閱讀困難的患兒,盡管其智力和視力都是正常的,但是在閱讀、寫作和拼寫時卻存在困難。導致這種學習障礙的準確原因目前尚不清楚,但是有人認為這種疾病的發(fā)生遺傳基因密切相關。
來自美國兒童健康與人類發(fā)育研究所的G. Reid Lyon在接受路透社記者采訪時說:“許多成年人并不知道學習閱讀是多么困難。這與非常抽象的觀念有關,一個人所聽到的單詞是由許多小的音節(jié)組成的。對于閱讀來說,分辨聲音以及與之有關的單詞或字母至關重要!睘榱烁玫牧私膺@一過程,Lyon等人對70名患有閱讀困難的兒童和74名閱讀能力正常的兒童進行了腦掃描檢查,所有接受檢查的兒童年齡都在7到18歲之間,他們在進行不同的閱讀和發(fā)音時接受一種被稱為功能性MRI的腦掃描檢查。研究結果發(fā)表于今年七月份的《生物精神病學》雜志上。Lyon說:“盡管正常兒童大腦背部功能活躍,但是在存在閱讀困難的兒童中大腦這一區(qū)域的功能活動明顯降低。”腦掃描結果顯示,存在閱讀困難的兒童的大腦前葉和側葉活動更加活躍。研究人員總結認為:“這些研究結果證實,存在閱讀困難的兒童中樞神經系統(tǒng)存在潛在破壞,而且還說明在患兒年輕時是很明顯的!, 百拇醫(yī)藥
來自美國兒童健康與人類發(fā)育研究所的G. Reid Lyon在接受路透社記者采訪時說:“許多成年人并不知道學習閱讀是多么困難。這與非常抽象的觀念有關,一個人所聽到的單詞是由許多小的音節(jié)組成的。對于閱讀來說,分辨聲音以及與之有關的單詞或字母至關重要!睘榱烁玫牧私膺@一過程,Lyon等人對70名患有閱讀困難的兒童和74名閱讀能力正常的兒童進行了腦掃描檢查,所有接受檢查的兒童年齡都在7到18歲之間,他們在進行不同的閱讀和發(fā)音時接受一種被稱為功能性MRI的腦掃描檢查。研究結果發(fā)表于今年七月份的《生物精神病學》雜志上。Lyon說:“盡管正常兒童大腦背部功能活躍,但是在存在閱讀困難的兒童中大腦這一區(qū)域的功能活動明顯降低。”腦掃描結果顯示,存在閱讀困難的兒童的大腦前葉和側葉活動更加活躍。研究人員總結認為:“這些研究結果證實,存在閱讀困難的兒童中樞神經系統(tǒng)存在潛在破壞,而且還說明在患兒年輕時是很明顯的!, 百拇醫(yī)藥