內(nèi)經(jīng)理論體系學(xué)術(shù)特征形成.doc
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內(nèi)經(jīng)理論體系學(xué)術(shù)特征形成
§教學(xué)內(nèi)容§
1.介紹與內(nèi)經(jīng)理論體系學(xué)術(shù)特征形成有關(guān)的社會(huì)文化背景,重點(diǎn)闡述文化背景的民族特點(diǎn)。
2.介紹從整體角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容,重點(diǎn)討論這一學(xué)術(shù)特征的思路、方法和科學(xué)價(jià)值、臨床意義。
3.介紹從變化角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容,重點(diǎn)討論這一學(xué)術(shù)特征的思路、方法和科學(xué)價(jià)值、臨床意義。
4.介紹從功能角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容,重點(diǎn)討論這一學(xué)術(shù)特征的思路、方法和科學(xué)價(jià)值、臨床意義。
§目的要求§
1.了解內(nèi)經(jīng)理論體系形成的民族文化背景。
2.掌握從整體角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容與意義。
3.掌握從變化角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容與意義。
4.掌握從功能角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容與意義。
§課堂教學(xué)§
學(xué)術(shù)特征是一種專門理論所具有的獨(dú)特而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,《內(nèi)經(jīng)》理論體系的內(nèi)容博大精深,為了盡快掌握其真要,先需了解其理論體系的特征及其產(chǎn)生的背景。
一、《內(nèi)經(jīng)》理論體系學(xué)術(shù)特征形成的背景
《內(nèi)經(jīng)》理論體系的學(xué)術(shù)特征,是特定歷史階段文化思想的產(chǎn)物。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于生產(chǎn)力的迅速發(fā)展,引起了社會(huì)的急劇變革,等級(jí)貴族制度開始崩潰,宗教政治倫理觀念開始動(dòng)搖,人們的思想意識(shí)和自然觀都發(fā)生了深刻的變化。
[舉例]
舉例:如公元前509年(周敬王十一年),宋國(guó)和薛國(guó)產(chǎn)生了營(yíng)建周城的爭(zhēng)論,宋國(guó)引征鬼神,薛國(guó)引征人事為自己的觀點(diǎn)辯護(hù),士伯說(shuō):"薛征于人,宋征于鬼,宋罪大矣。"(《左傳·定公元年》)表現(xiàn)出對(duì)鬼神否定和批判的態(tài)度。又如春秋時(shí)代,君變?yōu)槌肌⒊甲優(yōu)榫、貴族變?yōu)槠矫竦纳鐣?huì)現(xiàn)象屢見(jiàn)發(fā)生,歷史上也曾出現(xiàn)高山變?yōu)樯罟、深谷變(yōu)榍鹆甑淖匀滑F(xiàn)象,史墨說(shuō):"社稷無(wú)常奉,君臣無(wú)常位,自古以然。故《詩(shī)》曰:高岸為谷,深谷為陵。三后之姓,于今為庶"(《左傳·昭公三十二年》),認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象都可以發(fā)生變化。
在巨大的社會(huì)變革面前,舊時(shí)的思想傳統(tǒng)崩潰了,無(wú)神論思想逐步確立,辯證法思想極為活躍。陰陽(yáng)說(shuō)、五行說(shuō),以及老子道論等自然哲學(xué)思想應(yīng)運(yùn)而生,人們開始以嶄新的眼光審視社會(huì)和自然界。
在特定歷史階段文化思想的熏陶下,《內(nèi)經(jīng)》理論體系具有了自己的學(xué)術(shù)特征。
二、《內(nèi)經(jīng)》理論體系的學(xué)術(shù)特征
《內(nèi)經(jīng)》作為一部醫(yī)學(xué)著作,它的主要任務(wù)在于探索和研究與人體生命有關(guān)的基本規(guī)律。從學(xué)術(shù)特征分析,主要有以下三個(gè)方面。
從整體角度把握生命規(guī)律
從變化角度把握生命規(guī)律
從功能角度把握生命規(guī)律
§課堂教學(xué)·從整體角度把握生命規(guī)律§
從整體角度把握生命規(guī)律
中國(guó)古代哲學(xué)認(rèn)為世界是一個(gè)有機(jī)的整體,整體包含部分,各部分之間有密切的聯(lián)系,想了解部分,必須認(rèn)識(shí)整體,要了解作為整體中一部分的人體,也必須從認(rèn)識(shí)整體開始,這就是《內(nèi)經(jīng)》理論體系的學(xué)術(shù)特征之一。
從整體角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容
從整體角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容
《內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為世界是一個(gè)整體,整體中包含的許多部分主要有天、地、人三大類別,每一類別中又包含著許多具體的事物。三大類別中的各種具體事物具有密切的聯(lián)系,《內(nèi)經(jīng)》主要是通過(guò)"天人相應(yīng)"的思想來(lái)建立這種聯(lián)系。
天、地、人:天有方位、季節(jié)、氣候、行星,地有牲畜、谷物、音調(diào)、顏色、滋味,人有形有神,還與社會(huì)人世有著密切的關(guān)系。"天人相應(yīng)":所謂天人相應(yīng),就是人與自然事物的統(tǒng)一、人與自然規(guī)律的統(tǒng)一和人與自然結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。 一、人與自然事物的統(tǒng)一
二、人與自然規(guī)律的統(tǒng)一
《內(nèi)經(jīng)》應(yīng)用取象比類和運(yùn)數(shù)比類的方法,按照事物的功能、行為的相同或相似,將天、地、人三大類別的各種事物分別歸屬于木、火、土、金、水的五行框架中,借以闡述人體的臟腑組織之間的生理和病理的復(fù)雜聯(lián)系,以及人體與自然的相互關(guān)系,這種復(fù)雜的聯(lián)系和關(guān)系充分的反映在《內(nèi)經(jīng)》的"四時(shí)五臟陰陽(yáng)"的整體觀中。
["四時(shí)五臟陰陽(yáng)"的整體觀包括兩個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
(1)五臟系統(tǒng)的聯(lián)系結(jié)構(gòu)人體的各種臟腑組織,包括五臟、六腑和奇恒之腑,通過(guò)五行的歸類構(gòu)成了以五臟為主體的五個(gè)功能活動(dòng)系統(tǒng)。
這五個(gè)系統(tǒng)之間并不是孤立的,而是通過(guò)五行之間的生克制化進(jìn)行著調(diào)節(jié)和控制,從而維持著一定的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),構(gòu)成了一個(gè)生命活動(dòng)的整體。
(2)"四時(shí)五臟陰陽(yáng)"的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以五臟為主體的功能活動(dòng)系統(tǒng),還與自然界的"四時(shí)陰陽(yáng)"密切聯(lián)系著。四時(shí),實(shí)際指春、夏、長(zhǎng)夏、秋、冬五季,與五氣相應(yīng),分別具有溫、熱、濕、涼、寒的季節(jié)性氣候變化,并促使生物生、長(zhǎng)、化、收、藏的生化過(guò)程。
五氣又各有陰陽(yáng)屬性,風(fēng)、熱(火)屬陽(yáng),寒、燥、濕屬陰。五氣更迭主時(shí)所形成的氣候變化,也就是自然界陰陽(yáng)二氣的升降消長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。
上述四時(shí)陰陽(yáng)消長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),僅是形成氣候變化因素的一個(gè)方面。另一方面,如要保持各時(shí)氣候的正常,五時(shí)五氣之間,還必須具有橫向的抑制,這就是《素問(wèn)·金匱真言論》所說(shuō)的"所謂得四時(shí)之勝者,春勝長(zhǎng)夏,長(zhǎng)夏勝冬,冬勝夏,夏勝秋,秋勝春,所謂四時(shí)之勝也。"五方五氣的相互資生又交相抑制,即促成了一年四時(shí)氣候的規(guī)律性變化,這就是《內(nèi)經(jīng)》提出的"四時(shí)陰陽(yáng)"理論。
人體五臟功能活動(dòng)系統(tǒng)與自然界的四時(shí)陰陽(yáng)消長(zhǎng)變化是相互通應(yīng),密切聯(lián)系著的。]
三、人與自然結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一
人與自然結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一,是指人的身體體現(xiàn)了天地的結(jié)構(gòu),人體仿佛是天地的縮影。
從整體角度把握生命規(guī)律的理論意義
從整體的角度把握生命規(guī)律的理論意義
《內(nèi)經(jīng)》把人體看作是世界整體的組成部分,并從自然、社會(huì)的大環(huán)境中認(rèn)識(shí)人體的整體性,因而使《內(nèi)經(jīng)》理論體系具有人體自然社會(huì)心理醫(yī)學(xué)模式的典型特征。現(xiàn)代,通過(guò)理論研究和臨床實(shí)踐越來(lái)越多地證明了這種醫(yī)學(xué)模式的正確性。
§課堂教學(xué)·從變化角度把握生命規(guī)律§
從變化角度把握生命規(guī)律
《內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為包括人體在內(nèi)的整個(gè)自然界都處在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,而事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和過(guò)程即表現(xiàn)為變化。立足于事物運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),揭示事物發(fā)展的量變過(guò)程、質(zhì)變過(guò)程及其相互之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,這就形成了《內(nèi)經(jīng)》理論體系的又一學(xué)術(shù)特征,并用以分析和認(rèn)識(shí)人的生理、病理及診斷與治療的各種規(guī)律。
從變化角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容
從變化角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容
《內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為事物內(nèi)部陰陽(yáng)兩方不斷運(yùn)動(dòng)變化,才是事物存在和消亡的根本。 [[變化:所謂變化,包含具有量變性質(zhì)的"化"和具有質(zhì)變性質(zhì)的"變"及其相互轉(zhuǎn)換關(guān)系!端貑(wèn)·六微旨大論》說(shuō):"夫物之生從于化,物之極由乎變,變化之相薄,成敗之所由也......成敗倚伏生乎動(dòng),動(dòng)而不已則變作矣。"又說(shuō):"升降出入,無(wú)器不有","無(wú)不出入,無(wú)不升降"。只要是客觀存在的事物,就不可能不運(yùn)動(dòng)。]
事物運(yùn)動(dòng)的化與變,是以質(zhì)與量的問(wèn)題為基本內(nèi)容的。
對(duì)事物的量變過(guò)程為"化"、質(zhì)變過(guò)程為"變",先秦著作及《內(nèi)經(jīng)》[先秦著作及《內(nèi)經(jīng)》:如《荀子·正名》說(shuō):"狀變而實(shí)無(wú)別而為異者 ......
內(nèi)經(jīng)理論體系學(xué)術(shù)特征形成
§教學(xué)內(nèi)容§
1.介紹與內(nèi)經(jīng)理論體系學(xué)術(shù)特征形成有關(guān)的社會(huì)文化背景,重點(diǎn)闡述文化背景的民族特點(diǎn)。
2.介紹從整體角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容,重點(diǎn)討論這一學(xué)術(shù)特征的思路、方法和科學(xué)價(jià)值、臨床意義。
3.介紹從變化角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容,重點(diǎn)討論這一學(xué)術(shù)特征的思路、方法和科學(xué)價(jià)值、臨床意義。
4.介紹從功能角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容,重點(diǎn)討論這一學(xué)術(shù)特征的思路、方法和科學(xué)價(jià)值、臨床意義。
§目的要求§
1.了解內(nèi)經(jīng)理論體系形成的民族文化背景。
2.掌握從整體角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容與意義。
3.掌握從變化角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容與意義。
4.掌握從功能角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容與意義。
§課堂教學(xué)§
學(xué)術(shù)特征是一種專門理論所具有的獨(dú)特而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,《內(nèi)經(jīng)》理論體系的內(nèi)容博大精深,為了盡快掌握其真要,先需了解其理論體系的特征及其產(chǎn)生的背景。
一、《內(nèi)經(jīng)》理論體系學(xué)術(shù)特征形成的背景
《內(nèi)經(jīng)》理論體系的學(xué)術(shù)特征,是特定歷史階段文化思想的產(chǎn)物。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于生產(chǎn)力的迅速發(fā)展,引起了社會(huì)的急劇變革,等級(jí)貴族制度開始崩潰,宗教政治倫理觀念開始動(dòng)搖,人們的思想意識(shí)和自然觀都發(fā)生了深刻的變化。
[舉例]
舉例:如公元前509年(周敬王十一年),宋國(guó)和薛國(guó)產(chǎn)生了營(yíng)建周城的爭(zhēng)論,宋國(guó)引征鬼神,薛國(guó)引征人事為自己的觀點(diǎn)辯護(hù),士伯說(shuō):"薛征于人,宋征于鬼,宋罪大矣。"(《左傳·定公元年》)表現(xiàn)出對(duì)鬼神否定和批判的態(tài)度。又如春秋時(shí)代,君變?yōu)槌肌⒊甲優(yōu)榫、貴族變?yōu)槠矫竦纳鐣?huì)現(xiàn)象屢見(jiàn)發(fā)生,歷史上也曾出現(xiàn)高山變?yōu)樯罟、深谷變(yōu)榍鹆甑淖匀滑F(xiàn)象,史墨說(shuō):"社稷無(wú)常奉,君臣無(wú)常位,自古以然。故《詩(shī)》曰:高岸為谷,深谷為陵。三后之姓,于今為庶"(《左傳·昭公三十二年》),認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象都可以發(fā)生變化。
在巨大的社會(huì)變革面前,舊時(shí)的思想傳統(tǒng)崩潰了,無(wú)神論思想逐步確立,辯證法思想極為活躍。陰陽(yáng)說(shuō)、五行說(shuō),以及老子道論等自然哲學(xué)思想應(yīng)運(yùn)而生,人們開始以嶄新的眼光審視社會(huì)和自然界。
在特定歷史階段文化思想的熏陶下,《內(nèi)經(jīng)》理論體系具有了自己的學(xué)術(shù)特征。
二、《內(nèi)經(jīng)》理論體系的學(xué)術(shù)特征
《內(nèi)經(jīng)》作為一部醫(yī)學(xué)著作,它的主要任務(wù)在于探索和研究與人體生命有關(guān)的基本規(guī)律。從學(xué)術(shù)特征分析,主要有以下三個(gè)方面。
從整體角度把握生命規(guī)律
從變化角度把握生命規(guī)律
從功能角度把握生命規(guī)律
§課堂教學(xué)·從整體角度把握生命規(guī)律§
從整體角度把握生命規(guī)律
中國(guó)古代哲學(xué)認(rèn)為世界是一個(gè)有機(jī)的整體,整體包含部分,各部分之間有密切的聯(lián)系,想了解部分,必須認(rèn)識(shí)整體,要了解作為整體中一部分的人體,也必須從認(rèn)識(shí)整體開始,這就是《內(nèi)經(jīng)》理論體系的學(xué)術(shù)特征之一。
從整體角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容
從整體角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容
《內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為世界是一個(gè)整體,整體中包含的許多部分主要有天、地、人三大類別,每一類別中又包含著許多具體的事物。三大類別中的各種具體事物具有密切的聯(lián)系,《內(nèi)經(jīng)》主要是通過(guò)"天人相應(yīng)"的思想來(lái)建立這種聯(lián)系。
天、地、人:天有方位、季節(jié)、氣候、行星,地有牲畜、谷物、音調(diào)、顏色、滋味,人有形有神,還與社會(huì)人世有著密切的關(guān)系。"天人相應(yīng)":所謂天人相應(yīng),就是人與自然事物的統(tǒng)一、人與自然規(guī)律的統(tǒng)一和人與自然結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。 一、人與自然事物的統(tǒng)一
二、人與自然規(guī)律的統(tǒng)一
《內(nèi)經(jīng)》應(yīng)用取象比類和運(yùn)數(shù)比類的方法,按照事物的功能、行為的相同或相似,將天、地、人三大類別的各種事物分別歸屬于木、火、土、金、水的五行框架中,借以闡述人體的臟腑組織之間的生理和病理的復(fù)雜聯(lián)系,以及人體與自然的相互關(guān)系,這種復(fù)雜的聯(lián)系和關(guān)系充分的反映在《內(nèi)經(jīng)》的"四時(shí)五臟陰陽(yáng)"的整體觀中。
["四時(shí)五臟陰陽(yáng)"的整體觀包括兩個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
(1)五臟系統(tǒng)的聯(lián)系結(jié)構(gòu)人體的各種臟腑組織,包括五臟、六腑和奇恒之腑,通過(guò)五行的歸類構(gòu)成了以五臟為主體的五個(gè)功能活動(dòng)系統(tǒng)。
這五個(gè)系統(tǒng)之間并不是孤立的,而是通過(guò)五行之間的生克制化進(jìn)行著調(diào)節(jié)和控制,從而維持著一定的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),構(gòu)成了一個(gè)生命活動(dòng)的整體。
(2)"四時(shí)五臟陰陽(yáng)"的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以五臟為主體的功能活動(dòng)系統(tǒng),還與自然界的"四時(shí)陰陽(yáng)"密切聯(lián)系著。四時(shí),實(shí)際指春、夏、長(zhǎng)夏、秋、冬五季,與五氣相應(yīng),分別具有溫、熱、濕、涼、寒的季節(jié)性氣候變化,并促使生物生、長(zhǎng)、化、收、藏的生化過(guò)程。
五氣又各有陰陽(yáng)屬性,風(fēng)、熱(火)屬陽(yáng),寒、燥、濕屬陰。五氣更迭主時(shí)所形成的氣候變化,也就是自然界陰陽(yáng)二氣的升降消長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。
上述四時(shí)陰陽(yáng)消長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),僅是形成氣候變化因素的一個(gè)方面。另一方面,如要保持各時(shí)氣候的正常,五時(shí)五氣之間,還必須具有橫向的抑制,這就是《素問(wèn)·金匱真言論》所說(shuō)的"所謂得四時(shí)之勝者,春勝長(zhǎng)夏,長(zhǎng)夏勝冬,冬勝夏,夏勝秋,秋勝春,所謂四時(shí)之勝也。"五方五氣的相互資生又交相抑制,即促成了一年四時(shí)氣候的規(guī)律性變化,這就是《內(nèi)經(jīng)》提出的"四時(shí)陰陽(yáng)"理論。
人體五臟功能活動(dòng)系統(tǒng)與自然界的四時(shí)陰陽(yáng)消長(zhǎng)變化是相互通應(yīng),密切聯(lián)系著的。]
三、人與自然結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一
人與自然結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一,是指人的身體體現(xiàn)了天地的結(jié)構(gòu),人體仿佛是天地的縮影。
從整體角度把握生命規(guī)律的理論意義
從整體的角度把握生命規(guī)律的理論意義
《內(nèi)經(jīng)》把人體看作是世界整體的組成部分,并從自然、社會(huì)的大環(huán)境中認(rèn)識(shí)人體的整體性,因而使《內(nèi)經(jīng)》理論體系具有人體自然社會(huì)心理醫(yī)學(xué)模式的典型特征。現(xiàn)代,通過(guò)理論研究和臨床實(shí)踐越來(lái)越多地證明了這種醫(yī)學(xué)模式的正確性。
§課堂教學(xué)·從變化角度把握生命規(guī)律§
從變化角度把握生命規(guī)律
《內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為包括人體在內(nèi)的整個(gè)自然界都處在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,而事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和過(guò)程即表現(xiàn)為變化。立足于事物運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),揭示事物發(fā)展的量變過(guò)程、質(zhì)變過(guò)程及其相互之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,這就形成了《內(nèi)經(jīng)》理論體系的又一學(xué)術(shù)特征,并用以分析和認(rèn)識(shí)人的生理、病理及診斷與治療的各種規(guī)律。
從變化角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容
從變化角度把握生命規(guī)律的學(xué)術(shù)內(nèi)容
《內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為事物內(nèi)部陰陽(yáng)兩方不斷運(yùn)動(dòng)變化,才是事物存在和消亡的根本。 [[變化:所謂變化,包含具有量變性質(zhì)的"化"和具有質(zhì)變性質(zhì)的"變"及其相互轉(zhuǎn)換關(guān)系!端貑(wèn)·六微旨大論》說(shuō):"夫物之生從于化,物之極由乎變,變化之相薄,成敗之所由也......成敗倚伏生乎動(dòng),動(dòng)而不已則變作矣。"又說(shuō):"升降出入,無(wú)器不有","無(wú)不出入,無(wú)不升降"。只要是客觀存在的事物,就不可能不運(yùn)動(dòng)。]
事物運(yùn)動(dòng)的化與變,是以質(zhì)與量的問(wèn)題為基本內(nèi)容的。
對(duì)事物的量變過(guò)程為"化"、質(zhì)變過(guò)程為"變",先秦著作及《內(nèi)經(jīng)》[先秦著作及《內(nèi)經(jīng)》:如《荀子·正名》說(shuō):"狀變而實(shí)無(wú)別而為異者 ......
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