3歲看大 讓你的孩子為自己的將來做主
育兒,兒童教育,有一個很好的例子。,這個例子說明,如果錯過孩子3歲左右的學習關鍵期,就會影響孩子今后各種能力的發(fā)展,造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。,2~3歲是計數(shù)能力(口頭數(shù)數(shù),按物點數(shù),按數(shù)點物,說出總數(shù))發(fā)展的關鍵期,2~3歲是
俗語有言:“3歲看大!币馑际牵瑥囊粋人3歲左右的狀態(tài)就能看到他成年后的狀況。這不是謬論。美國一項最新研究顯示,人的性格在童年時期的早期就能形成,從幾歲孩子的身上可以預測出他成年后的一些行為。
1980年,英國倫敦精神病學研究所教授卡斯比同倫敦國王學院的精神病學家進行了試驗觀察,他們的研究對象是當?shù)氐? 000名3歲兒童。測試結(jié)果表明,這些孩子分為充滿自信、良好適應、沉默寡言、自我約束和坐立不安五大類。到2003年,當這些孩子長到26歲時,卡斯比等人再次與他們進行了面談,并且對他們的朋友和親戚進行了調(diào)查,同時作了總結(jié)報告。報告上說,從3歲幼童的言行就可以預示他們成年后的性格?ㄋ贡冉淌谥赋,一個人對3歲之前所經(jīng)歷的事情會像海綿吸水一樣吸收。這意味著孩子性格形成和能力培養(yǎng)的關鍵期就在3歲之前,這個階段的孩子一旦跟隨什么樣的人,接受什么樣的教育,就將會形成相應的性格 ......
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1980年,英國倫敦精神病學研究所教授卡斯比同倫敦國王學院的精神病學家進行了試驗觀察,他們的研究對象是當?shù)氐? 000名3歲兒童。測試結(jié)果表明,這些孩子分為充滿自信、良好適應、沉默寡言、自我約束和坐立不安五大類。到2003年,當這些孩子長到26歲時,卡斯比等人再次與他們進行了面談,并且對他們的朋友和親戚進行了調(diào)查,同時作了總結(jié)報告。報告上說,從3歲幼童的言行就可以預示他們成年后的性格?ㄋ贡冉淌谥赋,一個人對3歲之前所經(jīng)歷的事情會像海綿吸水一樣吸收。這意味著孩子性格形成和能力培養(yǎng)的關鍵期就在3歲之前,這個階段的孩子一旦跟隨什么樣的人,接受什么樣的教育,就將會形成相應的性格 ......
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