洋中醫(yī)東游記
【主持人】漢字簡體字的推廣到現(xiàn)在已經(jīng)接近五十年了,所以像我們這一代年輕人很少有人會寫繁體字了,甚至連有些繁體字都不認(rèn)識了,但是最近我認(rèn)識了一位外國朋友,他不僅能夠讀漢語的繁體字書,而且還能夠?qū)懛斌w的漢字,并且他最大的樂趣就是抄寫繁體字的中醫(yī)經(jīng)典著作。
【托馬斯】黃帝曰:余聞上古有真人者,提挈天地,把握陰陽,呼吸精氣,獨立守神,肌肉若一,故能壽敝天地,無有終時,此其道生。
【解說】今年二十八歲的托馬斯是德國人,他生在澳大利亞,長在日本,來中國之前在美國工作,可以說是一個名副其實的世界人。雖然有過世界多個國家和地區(qū)的文化背景,但他最終還是迷上了記載古老中醫(yī)文化的繁體漢字。
【托馬斯】這個是我去年開始抄寫的古文的書,這個叫《難經(jīng)》,早時候扁鵲寫的古文的書,我最近開始抄寫《黃帝內(nèi)經(jīng)》,為什么我要抄寫這樣的東西?因為,在我印象里面,我覺得,如果我要理解真正的傳統(tǒng)的中醫(yī)的理論的話,我應(yīng)該同時學(xué)古文的書的內(nèi)容,因為我覺得對能理解現(xiàn)代的中醫(yī)的思維方式特別有好處的。(黑落黑起)
, 百拇醫(yī)藥
【解說】這里是北京厚樸中醫(yī)研究所,托馬斯每周有三天時間是在這里上課。厚樸是一味中藥,也是托馬斯求學(xué)所在的這家研究所的名字,厚樸和英文單詞里的“HOPE”同音,因此這個名字里也潛藏有希望的意思。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】這是什么呀?厚樸。我們再送到工廠把它這么CUT、CUT、CUT,這個呢就是經(jīng)過切,我們叫斧咀,原來古人是怎么切這個藥的?他不是拿刀切,他們就是拿牙一咬,叫斧咀,你看在《傷寒論》里面都是斧咀,就是把這個藥,大的藥掰碎了,切完了之后我們就叫什么了,這就叫飲片。
【解說】中藥課是托馬斯和他的同學(xué)們公認(rèn)的比較難學(xué)的一門課程。每次老師講完之后,都會讓他們再回答一些問題。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】它能治什么病。
【托馬斯】可以治月經(jīng)的問題。
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【北京厚樸研究所徐文兵老師】月經(jīng)什么問題呀?
【托馬斯】不通。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】哎,不通則痛。
【托馬斯】不痛則通。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】它主要能治痛經(jīng)。
【托馬斯】痛經(jīng)。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】還能治什么病?
【托馬斯】癌癥。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】癌癥,或者是有一些良性的腫瘤,肝的。
【解說】在厚樸研究所,托馬斯有著黃、白、黑等各種不同膚色的同學(xué),他們在這里邊學(xué)習(xí)邊實踐,就連每個人自己有了什么不舒服,也都是由同學(xué)和老師進行調(diào)理和診治。
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【史蒂夫】我有毛病,因為我去旅游,我喝啤酒,喝冰啤酒,所以不知道為什么我有冷的問題。
【解說】在確診了史蒂夫的病之后,老師安排托馬斯為他進行針灸治療。
【托馬斯】平常你的大便怎么樣?
【史蒂夫】大便就是冷,是冰的。
【托馬斯】冰?
【史蒂夫】冰,真的冰,今天上午是不舒服。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】是拉肚子嗎?
【史蒂夫】有一點拉肚子,一點,不多,但是,真的不舒服。
【托馬斯】這里有沒有什么感覺?
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【史蒂夫】現(xiàn)在沒有。有,有,有,現(xiàn)在有了。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】治療他的這個病的關(guān)鍵就是診斷他是實寒證,治療我們要用瀉法,如果病人不喜歡扎針,我們可以怎么辦?我們可以用灸法,但是那個灸法記住,都是灸的那個火頭要向下,這也是什么?這也是瀉法。如果是想補,補氣用灸法呢,它那個火的頭應(yīng)該是往上,所以這個就是我們今天給他治病的關(guān)鍵。
【字幕】十五分鐘后
【托馬斯】現(xiàn)在感覺怎么樣?
【史蒂夫】我的感覺有點好,有點好。
【托馬斯】比以前好點嗎?
【史蒂夫】比以前好,謝謝,謝謝。
【托馬斯】不客氣,你今天回家以后,你應(yīng)該不要喝什么冷的東西,應(yīng)該喝開水,還有熱茶,還有別吃涼菜。
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【史蒂夫】可能我喝不是冷也不是熱水嘛。
【托馬斯】常溫的。
【史蒂夫】常溫的行不行?
【托馬斯】喝熱的更好。
【史蒂夫】但是現(xiàn)在是夏天,那么熱的。
【托馬斯】知道,但是在你的身體里面的情況不是夏天。
【解說】一次偶然的相遇,改變了他的人生軌跡,為了理想,只身東游,漂洋過海取真經(jīng)。接下來請繼續(xù)收看《洋中醫(yī)東游記》
【解說】托馬斯少年時代的理想是想像父親和哥哥一樣,成為一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計師。但十九歲那一年,他跟隨父母搬家到了日本,在那里,他少年時的理想悄然間發(fā)生了變化。
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【托馬斯】我一個高中老師給我介紹了一位中國人的武術(shù)老師,他同時需要一個英文的老師,所以我每個星期天跟他一起練武術(shù),然后我同時教他英語,我后來才知道他是一個中醫(yī)大夫。
【解說】在最初學(xué)習(xí)中文的日子里,托馬斯并不知道老師所教的內(nèi)容都是中醫(yī)的概念,雖然有些難懂,但又令托馬斯深深著迷(稍停)。他漸漸意識到,自己的理想正在發(fā)生改變,中醫(yī)才是真正吸引他的東西。也正是在那個時候,一位日本人給了托馬斯一個建議,讓他去美國學(xué)習(xí)中醫(yī)。
【托馬斯】這些是我在美國中醫(yī)學(xué)院學(xué)中醫(yī)的時候畫的圖,這個圖呢,是子時午時圖,你看這個圖,你就知道,每隔兩小時跟身體里面的臟還是腑有比較近的關(guān)系。
【解說】學(xué)習(xí)中醫(yī)的第一站雖然是聽了日本人的建議舍近求遠(yuǎn)去了美國,但是在那里四年的中醫(yī)學(xué)習(xí),還是順利地使托馬斯成為了當(dāng)?shù)啬切┭笾嗅t(yī)里的又一名中醫(yī)大夫,可是沒想到出診的第一天,他就遇到了一位重病人。
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【托馬斯】我第一次跟那個七十多歲的老人遇到的時候,他的情況比較傷心的,因為他需要他的兒子幫他起來的,因為他的腳脖那么疼的,他晚上睡不了覺的,他在他的家去廁所的時候,用手爬著走的,不然的話,他不能去廁所的,所以很辛苦的,但是呢,我第一次給他扎針的時候,一個星期以后,他再來,我一看他,我就覺得,他的情況跟我第一次跟他見面的情況不一樣了,一共三個星期之后,他的腳一點也不疼了,而且可以走路了,可以睡覺了,所以從那個時候我明白了,中醫(yī)的方法特別特別有用的。
【解說】老人的病被治好了,托馬斯并沒有沾沾自喜,他在想,中醫(yī)的理論被翻譯成英文的同時一定會導(dǎo)致不少內(nèi)容的損失,為了醫(yī)術(shù)更加精進,他決定再度東行,到遙遠(yuǎn)的中國去取真經(jīng)。
【解說】理想之途,路漫漫其修遠(yuǎn);虔敬之心,吾將上下而求索。接下來請繼續(xù)收看《洋中醫(yī)東游記》
【解說】2003年,托馬斯來到了中醫(yī)的故鄉(xiāng)-----中國,在這里進修中醫(yī)的同時,老師又給他們增加了一些特殊的課程,就是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的內(nèi)家功法。
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【北京厚樸研究所形意拳老師馬世琦】你練內(nèi)家功呢,它通經(jīng)絡(luò)。像這個針灸吧,針灸這個手法,還有按摩手法,都通過指和掌來實施,如果是手你自身不通,這個經(jīng)絡(luò)不通,手腳冰涼,你給人扎針的時候呢,針?biāo)彩莻鲗?dǎo)一種熱量,也是一種能量。你這個內(nèi)功呢,本身是一種能量,所以很奇怪,所以托馬斯他是學(xué)過十三年,他是在日本,也是跟中國人學(xué)的,跟臺灣的中國人學(xué)的,苦下功夫十三年,但他學(xué)的都是套路,所以他在這兒學(xué)了半年以后,他就說不想再學(xué)別的了,因為什么,對他這個針灸,還有一些按摩手法呢,他感覺都非常好。
【托馬斯】比如說號脈,如果大夫的,怎么說,自己的身體感覺里面不太舒服的話,號脈的信息不太清楚的,所以,在我印象里,如果學(xué)真正的傳統(tǒng)的中醫(yī)的話,也應(yīng)該練這樣的氣功還有內(nèi)功的。
【解說】經(jīng)過一年多的進修,托馬斯覺得,自己學(xué)習(xí)的東西越多,疑問也變得越來越多了。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】因為他已經(jīng)有很好的中醫(yī)基礎(chǔ),而且我們倆人在講課的時候,我們倆經(jīng)常吵架,就為一個事情搞不清楚,或者他說他的,我說我的,但最后我們可以爭論,最后我能說服他的時候多,他也有說服我的時候,我趕緊改我的錯誤,你比如說我們講中醫(yī)的五行理論,五行理論是在中國這個特殊的地方,特殊的位置,就是我們在北半球這個位置發(fā)明的,那么這種五行理論我們是南方屬于火,屬于熱,我們的北方是屬于水,屬于寒,托馬斯是生在澳大利亞的,所以他就會問我,老師你這個理論到了我們澳大利亞會怎么樣?
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【托馬斯】我的印象里,可能火星應(yīng)該是北方的,代替南方的,水星也應(yīng)該是相反的。
【北京厚樸研究所徐文兵老師】你到澳大利亞以后,它是北邊是熱的,南邊是冷的,所以你這個五行理論到了澳大利亞或到了南非,你要去調(diào)個個兒的,所以這是我們爭論之中的,我覺得是對我的一個非常大的啟發(fā)。
【解說】南非是托馬斯曾經(jīng)去過的他認(rèn)為最美的一個地方,托馬斯希望自己學(xué)成之后能夠再到那兒去,去實現(xiàn)自己的理想。
【托馬斯】我的最大的理想是,我可以跟我差不多一樣的思維方式的大夫,在南非建立一座傳統(tǒng)中醫(yī)的學(xué)校,在南非發(fā)展傳統(tǒng)的中醫(yī)。
【主持人】托馬斯說,等他把中醫(yī)的課程學(xué)到一定程度以后,他還要再學(xué)習(xí)一些藥膳等等中醫(yī)的養(yǎng)生保健的方法,因為他想全方位的了解中國的傳統(tǒng)文化。, http://www.www.srpcoatings.com(回春)
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