怎樣改變孩子的拖拉習慣
□山東省建筑醫(yī)院心理科 李 莉李銘是小學二年級的學生,媽媽說他做事情總是拖拖拉拉,尤其是寫作業(yè)時,別的同學半小時就能完成的作業(yè),李銘卻常常要兩三個小時才寫完,每晚要到十點鐘以后才能睡覺。這樣漫不經心的學習不僅影響了睡眠,而且第二天上課時也會犯困,造成思維遲鈍,注意力不集中,以致形成拖拉的壞習慣,無論做什么事都是慢吞吞,學習成績自然也較差。
李銘媽媽為此焦急萬分,“可是說也說了,盯也盯了,就是不見效果!
兒童心理專家的解釋讓李銘媽媽慢慢解開了心中的疑團。其實,李銘是一個智力正常的孩子,他最大的問題是時間觀念淡薄,專注力差,常常是邊做作業(yè)邊玩,磨磨蹭蹭,學習效率低,因此做作業(yè)時間遠遠超過其他孩子。在做注意力測試時,他竟邊做邊說話 ......
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