醫(yī)事17:喚起醫(yī)生稀缺的注意力
如何做一個能吸引醫(yī)生的注意力但又不讓他反感的病人,需要一定的公關(guān)技巧。像許許多多的溝通學(xué)家們闡述的那樣,一個良性的溝通關(guān)系,基礎(chǔ)是互相信任和理解。病人和醫(yī)生的出色溝通關(guān)系,是離不開信任和理解。當(dāng)我們進醫(yī)院看病,面對一個醫(yī)生時,其實相當(dāng)于我們在進行一場公關(guān)。而且,這場公關(guān)必須溝通順暢、志在必得、力爭成功。在這場公關(guān)里,聰明的病人該造勢時就造勢,該收手時就收手。
一位上海的教授給我說過一個故事:一個外地病人好不容易來到上海想看這位教授的門診,但是無奈號早就掛沒了,醫(yī)院門口甚至炒到幾百元的黑市號也被搶得精光。但是,這個病人并沒有失望地掉頭回家。他決定給自己爭取機會。他在走廊里等了一上午,等快到下午一點,教授終于看完了病人準(zhǔn)備關(guān)門時,他拿著自己的一疊資料,對教授說:我坐了一天的火車才到上海,好不容易排上隊卻沒有能掛上您的號,我知道您看了一上午很辛苦,但我來一趟實在不容易,不知道您是不是方便能給我加一個?教授聽得動情,心想,自己不過多花幾分鐘,人家來一趟要折騰好幾十小時,不如看了算了。結(jié)果,這個病人憑著自己不服輸?shù)呐瓷狭瞬,還聰明地約好了下一次來復(fù)診的號。這位教授講完后,說:聰明的病人是不服輸?shù)模谜嬲\打動你,既尊重你,又給自己爭取機會。如果沒有機會,也要創(chuàng)造機會。
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如何做一個能吸引醫(yī)生的注意力但又不讓他反感的病人,需要一定的公關(guān)技巧。像許許多多的溝通學(xué)家們闡述的那樣,一個良性的溝通關(guān)系,基礎(chǔ)是互相信任和理解。病人和醫(yī)生的出色溝通關(guān)系,是離不開信任和理解。當(dāng)我們進醫(yī)院看病,面對一個醫(yī)生時,其實相當(dāng)于我們在進行一場公關(guān)。而且,這場公關(guān)必須溝通順暢、志在必得、力爭成功。在這場公關(guān)里,聰明的病人該造勢時就造勢,該收手時就收手。如果說那些公司里的公關(guān)人員在當(dāng)班時,是為了公司賣力。那么在醫(yī)院里和醫(yī)生的這場公關(guān),其實就是為自己干。那些公關(guān)人員在和客戶打交道時,會用到各種各樣的溝通技巧,最終目的無非是既給對方留下好印象,自己的目的也能順利達到。病人和醫(yī)生的溝通,也是朝著這個目標(biāo)努力。
號召病人們首先成為一個溝通高手,實在是眼下的現(xiàn)實不得以逼出來的解決智慧。這眼下的現(xiàn)實是什么呢?醫(yī)生在上學(xué)時沒有學(xué)過溝通技巧,工作后幾乎人人都是“注意力稀缺癥”患者,而現(xiàn)在的病人也習(xí)慣于被醫(yī)生控制,被給予答案,被給予解決方法。
解決醫(yī)生“注意力稀缺癥”的方法可以來自于病人,你可以創(chuàng)造一種類似“注意力經(jīng)濟”的東西。最早提出“注意力經(jīng)濟”的美國人Michael H.Goldhaber,1997年發(fā)表了一篇題為《注意力購買者》的文章。具體說來,注意力經(jīng)濟講的是如何配置現(xiàn)有資源以最小成本去吸引客戶的注意力,獲得最大的無形資本。在大家提出“注意力經(jīng)濟”或者“眼球經(jīng)濟”的今天,時代背景就是我們面對汪洋大海般的信息量,眼球沒有著落,注意力飄忽不定。而現(xiàn)在的醫(yī)生,幾乎人人都是“注意力稀缺癥”患者。他們一個上午在門診會面對幾十個病人,這幾十個病人中每個人還會有不同的病史,不同的用藥組合,不同的病情發(fā)展階段。這些信息象一片海洋,稀釋了你作為獨特個體病人的出現(xiàn)。當(dāng)你,幾十個中的一個出現(xiàn)在他面前時,怎么在有限的幾分鐘內(nèi)留給他深刻的印象?喚起他稀缺的注意力?讓他面對你時精神高度集中,狀態(tài)良好,給你提出最好的治療方案?這就是我們要用心琢磨的。不要以為我們出現(xiàn)在門診室的那幾分鐘,是稀松平常的幾分鐘,真正聰明的病人,會利用好這幾分鐘,解決自己的問題,給醫(yī)生留下深刻的印象。這幾分鐘,不輸于一場求職面試。
, 百拇醫(yī)藥
醫(yī)生狀態(tài)不定,在我們出現(xiàn)在他面前的那刻,很難說是他精力最充沛、精神最集中的時刻。我們不能選擇出現(xiàn)時間和出現(xiàn)時的背景,但我們可以通過主動積極的努力,來喚起醫(yī)生稀缺的注意力,最后服務(wù)于自己的健康。
一位朋友住在婦產(chǎn)科腫瘤病房,她進去的時候手里捧的是《別讓醫(yī)生殺了你》。當(dāng)別人都在讀化療恢復(fù)小常識時,這本書在查房時被醫(yī)生看到,這種舉動在挑戰(zhàn)醫(yī)生的權(quán)威,肯定是讓醫(yī)生一身雞皮疙瘩。這樣的病人,醫(yī)生管他們叫做“刺頭”病人。我那在婦產(chǎn)科的大學(xué)同學(xué)就直言不諱地說,我喜歡從農(nóng)村來的病人,老老實實,一句不問,而那些城市里的女知識分子,問題有一籮筐,看了就頭皮發(fā)麻。手捧《別讓醫(yī)生殺了你》的這位朋友,繼續(xù)按照她自己的內(nèi)心愿望行事,因為她最終是為了爭取自己的健康。為什么看《別讓醫(yī)生殺了你》?她的解釋是,這是我第一次住院,我總得了解一下這一行的真實情況,從各個方面,好的壞的都要看一看。
自然,她的問題也有一籮筐。比如,醫(yī)生給她選擇治療方案時,她會問這個醫(yī)生為什么建議先手術(shù)后化療,問那個醫(yī)生為什么又建議先化療后手術(shù)。結(jié)果她發(fā)現(xiàn)這兩種治療方案的療效并沒有顯著的差異,只是這兩位醫(yī)生不同的治療哲學(xué)和治療習(xí)慣而已。據(jù)她回憶,幾乎每天查房時,醫(yī)生走到她的床前,她都帶著笑容,準(zhǔn)備了起碼兩三個問題等著提問。不僅如此,她還找來了醫(yī)學(xué)院的婦產(chǎn)科學(xué)課本,來來回回讀了好幾遍,她詳細(xì)地了解了她所患的那種病的治療歷史演變以及目前國際的最新進展。在給她靜脈插管以便打化療藥時,疼痛讓她大呼小叫,但這樣的結(jié)果是病房里找來了年資最高最有經(jīng)驗的老護士給她插管。最后她出院時,她問管病房的老教授,我現(xiàn)在對這種病的了解是不是已經(jīng)相當(dāng)于一個起碼醫(yī)專學(xué)生的水平?老教授點頭說,豈止醫(yī)專,有些本科的可能都不如你鉆研得深。這樣的一個“刺頭”病人,在治病的過程中,一直在強勢但友好地力圖和醫(yī)生保持平等,最后贏得了醫(yī)生的注意力,帶著健康滿意回家。不僅如此,她甚至還和其中的一兩個醫(yī)生交上了朋友,以至她復(fù)查時,只要往門診一站,醫(yī)生就會回過頭來象老朋友似的跟她打招呼。醫(yī)生和患者永遠是勢不兩立的敵對方嗎?現(xiàn)實并沒有這么糟,兩個凡人之間的溝通,最柔軟之處在于坦率和真誠。聰明病人知道如何讓自己去努力,去爭取。我的“刺頭”朋友的醫(yī)院經(jīng)歷告訴我們,如果你知道怎么運用技巧打動醫(yī)生,引起他的注意,聰明的病人也可能和醫(yī)生最終結(jié)下友誼。但以前,我們大家卻總覺得醫(yī)生和病人之間,友誼是過于奢侈的愿望。
作者郵箱:guzhici@sina.com, http://www.www.srpcoatings.com(歐歌)
一位上海的教授給我說過一個故事:一個外地病人好不容易來到上海想看這位教授的門診,但是無奈號早就掛沒了,醫(yī)院門口甚至炒到幾百元的黑市號也被搶得精光。但是,這個病人并沒有失望地掉頭回家。他決定給自己爭取機會。他在走廊里等了一上午,等快到下午一點,教授終于看完了病人準(zhǔn)備關(guān)門時,他拿著自己的一疊資料,對教授說:我坐了一天的火車才到上海,好不容易排上隊卻沒有能掛上您的號,我知道您看了一上午很辛苦,但我來一趟實在不容易,不知道您是不是方便能給我加一個?教授聽得動情,心想,自己不過多花幾分鐘,人家來一趟要折騰好幾十小時,不如看了算了。結(jié)果,這個病人憑著自己不服輸?shù)呐瓷狭瞬,還聰明地約好了下一次來復(fù)診的號。這位教授講完后,說:聰明的病人是不服輸?shù)模谜嬲\打動你,既尊重你,又給自己爭取機會。如果沒有機會,也要創(chuàng)造機會。
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如何做一個能吸引醫(yī)生的注意力但又不讓他反感的病人,需要一定的公關(guān)技巧。像許許多多的溝通學(xué)家們闡述的那樣,一個良性的溝通關(guān)系,基礎(chǔ)是互相信任和理解。病人和醫(yī)生的出色溝通關(guān)系,是離不開信任和理解。當(dāng)我們進醫(yī)院看病,面對一個醫(yī)生時,其實相當(dāng)于我們在進行一場公關(guān)。而且,這場公關(guān)必須溝通順暢、志在必得、力爭成功。在這場公關(guān)里,聰明的病人該造勢時就造勢,該收手時就收手。如果說那些公司里的公關(guān)人員在當(dāng)班時,是為了公司賣力。那么在醫(yī)院里和醫(yī)生的這場公關(guān),其實就是為自己干。那些公關(guān)人員在和客戶打交道時,會用到各種各樣的溝通技巧,最終目的無非是既給對方留下好印象,自己的目的也能順利達到。病人和醫(yī)生的溝通,也是朝著這個目標(biāo)努力。
號召病人們首先成為一個溝通高手,實在是眼下的現(xiàn)實不得以逼出來的解決智慧。這眼下的現(xiàn)實是什么呢?醫(yī)生在上學(xué)時沒有學(xué)過溝通技巧,工作后幾乎人人都是“注意力稀缺癥”患者,而現(xiàn)在的病人也習(xí)慣于被醫(yī)生控制,被給予答案,被給予解決方法。
解決醫(yī)生“注意力稀缺癥”的方法可以來自于病人,你可以創(chuàng)造一種類似“注意力經(jīng)濟”的東西。最早提出“注意力經(jīng)濟”的美國人Michael H.Goldhaber,1997年發(fā)表了一篇題為《注意力購買者》的文章。具體說來,注意力經(jīng)濟講的是如何配置現(xiàn)有資源以最小成本去吸引客戶的注意力,獲得最大的無形資本。在大家提出“注意力經(jīng)濟”或者“眼球經(jīng)濟”的今天,時代背景就是我們面對汪洋大海般的信息量,眼球沒有著落,注意力飄忽不定。而現(xiàn)在的醫(yī)生,幾乎人人都是“注意力稀缺癥”患者。他們一個上午在門診會面對幾十個病人,這幾十個病人中每個人還會有不同的病史,不同的用藥組合,不同的病情發(fā)展階段。這些信息象一片海洋,稀釋了你作為獨特個體病人的出現(xiàn)。當(dāng)你,幾十個中的一個出現(xiàn)在他面前時,怎么在有限的幾分鐘內(nèi)留給他深刻的印象?喚起他稀缺的注意力?讓他面對你時精神高度集中,狀態(tài)良好,給你提出最好的治療方案?這就是我們要用心琢磨的。不要以為我們出現(xiàn)在門診室的那幾分鐘,是稀松平常的幾分鐘,真正聰明的病人,會利用好這幾分鐘,解決自己的問題,給醫(yī)生留下深刻的印象。這幾分鐘,不輸于一場求職面試。
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醫(yī)生狀態(tài)不定,在我們出現(xiàn)在他面前的那刻,很難說是他精力最充沛、精神最集中的時刻。我們不能選擇出現(xiàn)時間和出現(xiàn)時的背景,但我們可以通過主動積極的努力,來喚起醫(yī)生稀缺的注意力,最后服務(wù)于自己的健康。
一位朋友住在婦產(chǎn)科腫瘤病房,她進去的時候手里捧的是《別讓醫(yī)生殺了你》。當(dāng)別人都在讀化療恢復(fù)小常識時,這本書在查房時被醫(yī)生看到,這種舉動在挑戰(zhàn)醫(yī)生的權(quán)威,肯定是讓醫(yī)生一身雞皮疙瘩。這樣的病人,醫(yī)生管他們叫做“刺頭”病人。我那在婦產(chǎn)科的大學(xué)同學(xué)就直言不諱地說,我喜歡從農(nóng)村來的病人,老老實實,一句不問,而那些城市里的女知識分子,問題有一籮筐,看了就頭皮發(fā)麻。手捧《別讓醫(yī)生殺了你》的這位朋友,繼續(xù)按照她自己的內(nèi)心愿望行事,因為她最終是為了爭取自己的健康。為什么看《別讓醫(yī)生殺了你》?她的解釋是,這是我第一次住院,我總得了解一下這一行的真實情況,從各個方面,好的壞的都要看一看。
自然,她的問題也有一籮筐。比如,醫(yī)生給她選擇治療方案時,她會問這個醫(yī)生為什么建議先手術(shù)后化療,問那個醫(yī)生為什么又建議先化療后手術(shù)。結(jié)果她發(fā)現(xiàn)這兩種治療方案的療效并沒有顯著的差異,只是這兩位醫(yī)生不同的治療哲學(xué)和治療習(xí)慣而已。據(jù)她回憶,幾乎每天查房時,醫(yī)生走到她的床前,她都帶著笑容,準(zhǔn)備了起碼兩三個問題等著提問。不僅如此,她還找來了醫(yī)學(xué)院的婦產(chǎn)科學(xué)課本,來來回回讀了好幾遍,她詳細(xì)地了解了她所患的那種病的治療歷史演變以及目前國際的最新進展。在給她靜脈插管以便打化療藥時,疼痛讓她大呼小叫,但這樣的結(jié)果是病房里找來了年資最高最有經(jīng)驗的老護士給她插管。最后她出院時,她問管病房的老教授,我現(xiàn)在對這種病的了解是不是已經(jīng)相當(dāng)于一個起碼醫(yī)專學(xué)生的水平?老教授點頭說,豈止醫(yī)專,有些本科的可能都不如你鉆研得深。這樣的一個“刺頭”病人,在治病的過程中,一直在強勢但友好地力圖和醫(yī)生保持平等,最后贏得了醫(yī)生的注意力,帶著健康滿意回家。不僅如此,她甚至還和其中的一兩個醫(yī)生交上了朋友,以至她復(fù)查時,只要往門診一站,醫(yī)生就會回過頭來象老朋友似的跟她打招呼。醫(yī)生和患者永遠是勢不兩立的敵對方嗎?現(xiàn)實并沒有這么糟,兩個凡人之間的溝通,最柔軟之處在于坦率和真誠。聰明病人知道如何讓自己去努力,去爭取。我的“刺頭”朋友的醫(yī)院經(jīng)歷告訴我們,如果你知道怎么運用技巧打動醫(yī)生,引起他的注意,聰明的病人也可能和醫(yī)生最終結(jié)下友誼。但以前,我們大家卻總覺得醫(yī)生和病人之間,友誼是過于奢侈的愿望。
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