淺談實驗室管理水平與教學質量
作者:石建國
單位:石建國(天津中醫(yī)學院 300193)
關鍵詞:
天津中醫(yī)學院學報000125中圖分類號:G482 文獻標識碼:A
文章編號:1005-7145(2000)01-0040-02
實驗教學是整體教學中不可分割的一部分。高等中醫(yī)院校實驗室承擔著基礎醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸學、中藥學方面的實驗教學任務。因此,進一步加強和完善實驗室的建設與管理工作是不可忽視的當務之急。
要使實驗室的綜合管理,達到與教學計劃相對應和匹配的程度,使每位學生最終能獨立操作完成實驗課程的高水平實驗,建立這樣的實驗室,要做到以下幾點:
, 百拇醫(yī)藥 1 首先要提高教學管理人員和實驗技術人員的素質
必須堅持不懈地對教學管理人員和實驗技術人員進行政治思想教育,并結合組織管理,提高工作效益和效率。實行定期對所屬人員進行考核,并建立崗位責任制,明確任務方向,加強基本功訓練。
結合當前形勢,加強繼續(xù)教育。教學管理部門要配合人事部門對實驗技術人員定期進行有關方面的培訓教育,舉辦各類學科專業(yè)講座和多媒體電腦觀察,從而提高他們中西醫(yī)理論知識和實際操作水平。隨著電腦知識的普及化,實驗技術人員全面掌握計算機知識和熟練地操作技術,更好地完成實驗教學任務是醫(yī)學實驗室建設不可分割的一部分。
2 實現實驗儀器的集中管理,提高儀器設備的使用率
對實驗教學要逐步完成校、系、室三級統(tǒng) 一管理。這樣可避免在經費不足的情況下各自為政,重復購置儀器設備,導致設備分散、使用率低的弊端?蓪①Y金、儀器設備、實驗室及人員統(tǒng)籌安排,充分發(fā)揮其作用。而且由于儀器的集中,數量增加,可改變原來實驗人組數,增加學生操作的機會,提高實驗效果。
, 百拇醫(yī)藥
要加強對儀器設備的技術管理,做好定期校核工作,使其確保應有的性能與精密度,經常處于完好的可用狀態(tài)。并加強對學生的教育與指導,要教會學生單獨操作儀器設備,從而也可提高儀器設備的使用率。
3 加強實驗課程教學,提高學生素質
開設實驗課程,學生掌握科學技術,培養(yǎng)科研思維,訓練動手能力,促使中醫(yī)學與現代醫(yī)學接軌。要加強對學生的醫(yī)學心理教育,建立良好的醫(yī)患關系,適應教學模式轉變。加強計算機教學,加大硬件投資力度,提高學生的使用操作,處理信息的能力。計算機多媒體以其直觀性、鮮明性、動態(tài)性和形象性的優(yōu)勢,創(chuàng)設臨床情景,拉近理論與臨床的距離,學生主動學習能力得到提高。同時,文化素質、業(yè)務素質、心理素質都得到了培養(yǎng)和提高。
4 培養(yǎng)學生的實驗操作能力,提高教學質量
學生從課堂上學到的理論知識到實驗室去進行實際操作,是一個轉化階段。要利用近兩年投資購置的新儀器設備,引導和培養(yǎng)學生的實驗課興趣,由淺入深,逐步掌握使用操作新儀器的能力。
, 百拇醫(yī)藥
實驗基本技術是醫(yī)學院校學生走上工作崗位后不可能缺少的能力,學習基本技能是多方面的。由于實驗課時及人組數的局限性,可由系領導安排部分同學們業(yè)余時間到實驗室,繼續(xù)加深體會實驗課程中應知應會的實際操作能力。
教學中應注意啟發(fā)學生獨立觀察實驗現象的興趣,并鼓勵學生發(fā)現問題、解決問題。通過書寫實驗報告培養(yǎng)學生分析總結問題的能力。讓學生們從多方面解釋實驗現象、分析實驗結果。
隨著各院校招生面擴大,擴招人數增多,教學和實驗教學的任務將比過去更加繁重。因此,需加強實驗室的管理,使之在實驗教學和培養(yǎng)中醫(yī)藥人材方面發(fā)揮出更大更好的作用。
收稿日期:1999-11-23, http://www.www.srpcoatings.com
單位:石建國(天津中醫(yī)學院 300193)
關鍵詞:
天津中醫(yī)學院學報000125中圖分類號:G482 文獻標識碼:A
文章編號:1005-7145(2000)01-0040-02
實驗教學是整體教學中不可分割的一部分。高等中醫(yī)院校實驗室承擔著基礎醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸學、中藥學方面的實驗教學任務。因此,進一步加強和完善實驗室的建設與管理工作是不可忽視的當務之急。
要使實驗室的綜合管理,達到與教學計劃相對應和匹配的程度,使每位學生最終能獨立操作完成實驗課程的高水平實驗,建立這樣的實驗室,要做到以下幾點:
, 百拇醫(yī)藥 1 首先要提高教學管理人員和實驗技術人員的素質
必須堅持不懈地對教學管理人員和實驗技術人員進行政治思想教育,并結合組織管理,提高工作效益和效率。實行定期對所屬人員進行考核,并建立崗位責任制,明確任務方向,加強基本功訓練。
結合當前形勢,加強繼續(xù)教育。教學管理部門要配合人事部門對實驗技術人員定期進行有關方面的培訓教育,舉辦各類學科專業(yè)講座和多媒體電腦觀察,從而提高他們中西醫(yī)理論知識和實際操作水平。隨著電腦知識的普及化,實驗技術人員全面掌握計算機知識和熟練地操作技術,更好地完成實驗教學任務是醫(yī)學實驗室建設不可分割的一部分。
2 實現實驗儀器的集中管理,提高儀器設備的使用率
對實驗教學要逐步完成校、系、室三級統(tǒng) 一管理。這樣可避免在經費不足的情況下各自為政,重復購置儀器設備,導致設備分散、使用率低的弊端?蓪①Y金、儀器設備、實驗室及人員統(tǒng)籌安排,充分發(fā)揮其作用。而且由于儀器的集中,數量增加,可改變原來實驗人組數,增加學生操作的機會,提高實驗效果。
, 百拇醫(yī)藥
要加強對儀器設備的技術管理,做好定期校核工作,使其確保應有的性能與精密度,經常處于完好的可用狀態(tài)。并加強對學生的教育與指導,要教會學生單獨操作儀器設備,從而也可提高儀器設備的使用率。
3 加強實驗課程教學,提高學生素質
開設實驗課程,學生掌握科學技術,培養(yǎng)科研思維,訓練動手能力,促使中醫(yī)學與現代醫(yī)學接軌。要加強對學生的醫(yī)學心理教育,建立良好的醫(yī)患關系,適應教學模式轉變。加強計算機教學,加大硬件投資力度,提高學生的使用操作,處理信息的能力。計算機多媒體以其直觀性、鮮明性、動態(tài)性和形象性的優(yōu)勢,創(chuàng)設臨床情景,拉近理論與臨床的距離,學生主動學習能力得到提高。同時,文化素質、業(yè)務素質、心理素質都得到了培養(yǎng)和提高。
4 培養(yǎng)學生的實驗操作能力,提高教學質量
學生從課堂上學到的理論知識到實驗室去進行實際操作,是一個轉化階段。要利用近兩年投資購置的新儀器設備,引導和培養(yǎng)學生的實驗課興趣,由淺入深,逐步掌握使用操作新儀器的能力。
, 百拇醫(yī)藥
實驗基本技術是醫(yī)學院校學生走上工作崗位后不可能缺少的能力,學習基本技能是多方面的。由于實驗課時及人組數的局限性,可由系領導安排部分同學們業(yè)余時間到實驗室,繼續(xù)加深體會實驗課程中應知應會的實際操作能力。
教學中應注意啟發(fā)學生獨立觀察實驗現象的興趣,并鼓勵學生發(fā)現問題、解決問題。通過書寫實驗報告培養(yǎng)學生分析總結問題的能力。讓學生們從多方面解釋實驗現象、分析實驗結果。
隨著各院校招生面擴大,擴招人數增多,教學和實驗教學的任務將比過去更加繁重。因此,需加強實驗室的管理,使之在實驗教學和培養(yǎng)中醫(yī)藥人材方面發(fā)揮出更大更好的作用。
收稿日期:1999-11-23, http://www.www.srpcoatings.com