前言(1)
學(xué)醫(yī)的人大多不愛寫科普類的東西,原因大概有兩個(gè):
一是不好寫。在醫(yī)學(xué)院教過書的人可能都有這種體會(huì):醫(yī)學(xué)問題很復(fù)雜,要把一件小事情徹底講明白,往往需要扯上好多個(gè)學(xué)科的知識(shí),啰嗦半天,人家還不一定聽得懂。這也是醫(yī)學(xué)院校課程多、學(xué)制長的一個(gè)重要原因。再者,醫(yī)學(xué)上的很多問題都處在不斷研究、不斷發(fā)展的過程中,沒有定論的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于確定無疑的東西。寫給專業(yè)人士看,他們深知這層道理,知道對你說的話要“批判地吸收”,不大可能照本宣科地做出什么傻事來,可老百姓不干咱這行兒,對醫(yī)生信任得不得了,只要是大夫說的話,幾乎什么都信。這就很麻煩。此外,醫(yī)學(xué)上的很多術(shù)語都有特定的含義,要把它們轉(zhuǎn)換成老百姓容易聽懂的語言,又不喪失應(yīng)有的精確性,是很不容易的事情。所以,寫科普的東西有時(shí)候比寫博士論文還難。有的大牌專家,著作等身,可是要讓他做科普的東西,反而會(huì)連連搖頭,敬謝不敏。簡單說,醫(yī)學(xué)科普有三難:清楚難,準(zhǔn)確難,通俗難,三者兼顧則難上加難。
二是回報(bào)低。不管是醫(yī)學(xué)院的老師,還是醫(yī)院的大夫,晉升職稱的時(shí)候,拿科普著作、科普文章去參評,評委們基本上是不認(rèn)的。人家要看你的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)專著,科普的不算數(shù)。撇開這個(gè)不說,要是老百姓愛看,咱不圖別的,就圖多賣點(diǎn)書、掙點(diǎn)稿費(fèi)養(yǎng)家,行不?也不行。因?yàn)獒t(yī)學(xué)科普的書,這些年已經(jīng)出得很多,賣不動(dòng)了。
, http://www.www.srpcoatings.com
難度大、風(fēng)險(xiǎn)大、投入多、回報(bào)少,這就是很多學(xué)醫(yī)的人不愛寫科普書的原因。不但不愛寫,而且很少看。為什么呢?搞專業(yè)的人,讀普及版的書學(xué)不到什么東西,要是讓同行知道了,還覺得有點(diǎn)掉價(jià)兒。
曲黎敏老師講養(yǎng)生的幾部書——《黃帝內(nèi)經(jīng)養(yǎng)生智慧》、《養(yǎng)生十二說》、《從頭到腳說健康》出版后,再加上更早些時(shí)候出版的《中醫(yī)與傳統(tǒng)文化》(雖然不是養(yǎng)生專著,但涉及不少相關(guān)內(nèi)容),引發(fā)了一陣醫(yī)學(xué)科普領(lǐng)域多年來少見的熱潮。圈子里的人,不管是佩服、嫉妒還是假裝不在乎,大都得承認(rèn):把中醫(yī)科普的東西做到這個(gè)程度,不容易!而且,這對普及中醫(yī)、喚起社會(huì)上對中醫(yī)的關(guān)注,是件好事。
即便這樣,我們這些懶惰的人仍然沒有拿出時(shí)間來好好看看這些書,或者好好看看電視上曲老師的講座。直到最近,家人、朋友、門診的患者、課堂上聽講的學(xué)生……身邊許多人不斷問起這些書中涉及的問題,我們答不上來。為了留住老師、醫(yī)生那一點(diǎn)可憐的面子,不想在學(xué)生、病人面前表現(xiàn)得太無知,只好老老老實(shí)實(shí)把這些書搜羅來,一頁一頁、一本一本地學(xué)習(xí)。
出人意料的是,讀書的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤。其錯(cuò)誤之多,錯(cuò)誤之嚴(yán)重,達(dá)到了令人震驚的程度!
按理說,“書無完書”。無論是誰,寫幾大本東西,都難免出點(diǎn)錯(cuò)兒。但是,醫(yī)學(xué)書跟其他書不一樣,人命關(guān)天的事,最好別有錯(cuò)。錯(cuò)誤很多,更是不得了。如果,萬眾追捧、洛陽紙貴、“銷量超《新華字典》”、全國銷量“一直位列非虛構(gòu)類圖書的第一名”(《北京晚報(bào)》2008年9月18日第27版)的醫(yī)學(xué)科普暢銷書,錯(cuò)成這個(gè)樣子,再加上電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡一時(shí)的立體傳播,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?如果,普通讀者不能分辨這些錯(cuò)誤(而這是非?赡艿),老老實(shí)實(shí)照書上說的去做,結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?不堪設(shè)想!, 百拇醫(yī)藥
一是不好寫。在醫(yī)學(xué)院教過書的人可能都有這種體會(huì):醫(yī)學(xué)問題很復(fù)雜,要把一件小事情徹底講明白,往往需要扯上好多個(gè)學(xué)科的知識(shí),啰嗦半天,人家還不一定聽得懂。這也是醫(yī)學(xué)院校課程多、學(xué)制長的一個(gè)重要原因。再者,醫(yī)學(xué)上的很多問題都處在不斷研究、不斷發(fā)展的過程中,沒有定論的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于確定無疑的東西。寫給專業(yè)人士看,他們深知這層道理,知道對你說的話要“批判地吸收”,不大可能照本宣科地做出什么傻事來,可老百姓不干咱這行兒,對醫(yī)生信任得不得了,只要是大夫說的話,幾乎什么都信。這就很麻煩。此外,醫(yī)學(xué)上的很多術(shù)語都有特定的含義,要把它們轉(zhuǎn)換成老百姓容易聽懂的語言,又不喪失應(yīng)有的精確性,是很不容易的事情。所以,寫科普的東西有時(shí)候比寫博士論文還難。有的大牌專家,著作等身,可是要讓他做科普的東西,反而會(huì)連連搖頭,敬謝不敏。簡單說,醫(yī)學(xué)科普有三難:清楚難,準(zhǔn)確難,通俗難,三者兼顧則難上加難。
二是回報(bào)低。不管是醫(yī)學(xué)院的老師,還是醫(yī)院的大夫,晉升職稱的時(shí)候,拿科普著作、科普文章去參評,評委們基本上是不認(rèn)的。人家要看你的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)專著,科普的不算數(shù)。撇開這個(gè)不說,要是老百姓愛看,咱不圖別的,就圖多賣點(diǎn)書、掙點(diǎn)稿費(fèi)養(yǎng)家,行不?也不行。因?yàn)獒t(yī)學(xué)科普的書,這些年已經(jīng)出得很多,賣不動(dòng)了。
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曲黎敏老師講養(yǎng)生的幾部書——《黃帝內(nèi)經(jīng)養(yǎng)生智慧》、《養(yǎng)生十二說》、《從頭到腳說健康》出版后,再加上更早些時(shí)候出版的《中醫(yī)與傳統(tǒng)文化》(雖然不是養(yǎng)生專著,但涉及不少相關(guān)內(nèi)容),引發(fā)了一陣醫(yī)學(xué)科普領(lǐng)域多年來少見的熱潮。圈子里的人,不管是佩服、嫉妒還是假裝不在乎,大都得承認(rèn):把中醫(yī)科普的東西做到這個(gè)程度,不容易!而且,這對普及中醫(yī)、喚起社會(huì)上對中醫(yī)的關(guān)注,是件好事。
即便這樣,我們這些懶惰的人仍然沒有拿出時(shí)間來好好看看這些書,或者好好看看電視上曲老師的講座。直到最近,家人、朋友、門診的患者、課堂上聽講的學(xué)生……身邊許多人不斷問起這些書中涉及的問題,我們答不上來。為了留住老師、醫(yī)生那一點(diǎn)可憐的面子,不想在學(xué)生、病人面前表現(xiàn)得太無知,只好老老老實(shí)實(shí)把這些書搜羅來,一頁一頁、一本一本地學(xué)習(xí)。
出人意料的是,讀書的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤。其錯(cuò)誤之多,錯(cuò)誤之嚴(yán)重,達(dá)到了令人震驚的程度!
按理說,“書無完書”。無論是誰,寫幾大本東西,都難免出點(diǎn)錯(cuò)兒。但是,醫(yī)學(xué)書跟其他書不一樣,人命關(guān)天的事,最好別有錯(cuò)。錯(cuò)誤很多,更是不得了。如果,萬眾追捧、洛陽紙貴、“銷量超《新華字典》”、全國銷量“一直位列非虛構(gòu)類圖書的第一名”(《北京晚報(bào)》2008年9月18日第27版)的醫(yī)學(xué)科普暢銷書,錯(cuò)成這個(gè)樣子,再加上電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡一時(shí)的立體傳播,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?如果,普通讀者不能分辨這些錯(cuò)誤(而這是非?赡艿),老老實(shí)實(shí)照書上說的去做,結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?不堪設(shè)想!, 百拇醫(yī)藥
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