生命科學(xué)名著進(jìn)化.pdf
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2020年11月4日
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《生命科學(xué)名著：進(jìn)化》是一部全面、系統(tǒng)介紹進(jìn)化生物學(xué)的教科書。原作者均是多年從事進(jìn)化生物學(xué)研究并對本領(lǐng)域有貢獻(xiàn)的歐美學(xué)者，涵蓋了進(jìn)化生物學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，從西方早期的自然神學(xué)到達(dá)爾文的進(jìn)化論，介紹了進(jìn)化生物學(xué)的重要科學(xué)問題和相應(yīng)的研究領(lǐng)域。
內(nèi)容簡介
本書是一部全面、系統(tǒng)介紹進(jìn)化生物學(xué)的教科書。原作者均是多年從事進(jìn)化生物學(xué)研究并對本領(lǐng)域有卓越貢獻(xiàn)的歐美學(xué)者。本書涵蓋了進(jìn)化生物學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，從西方早期的自然神學(xué)到達(dá)爾文的進(jìn)化論，介紹了進(jìn)化生物學(xué)的重要科學(xué)問題和相應(yīng)的研究領(lǐng)域：第一部分，對進(jìn)化與分子生物學(xué)歷史以及由自然選擇導(dǎo)致進(jìn)化的證據(jù)進(jìn)行概述。
第二部分，描述生命的起源和生物的多樣性，其中包括了生物化學(xué)和形態(tài)學(xué)的復(fù)雜特性。我們也將全面地闡迷細(xì)菌古生菌以及真核生物的多樣性特征。這一部分介紹了生物學(xué)領(lǐng)域近年來一些激動人心的發(fā)現(xiàn)，例如，發(fā)現(xiàn)并且鑒定了在動植物發(fā)育過程中起重要作用的一些特異的基因或是遺傳通路等。
第三部分，闡釋進(jìn)化中一些基本的過程：突變、隨機(jī)漂變、重組、基因漂移以及非常重要的自然選擇。由此我們將引申一些關(guān)鍵問題：為什么有機(jī)體會衰老？為什么有性生殖這么普遍？新的性狀如何進(jìn)化而來？在最后兩章中，我們討論人類本身，描述我們自身的進(jìn)化歷史以及探討進(jìn)化生物學(xué)對人類的意義。
第四部分，主要探討了人類自身的進(jìn)化，以及進(jìn)化和進(jìn)化生物學(xué)對人類了解自身的探索方面所起的作用。
作者簡介
Nicholas H，Barton 英國愛丁堡大學(xué)進(jìn)化生物學(xué)研究所進(jìn)化遺傳學(xué)教授。他早期的研究是關(guān)于導(dǎo)致亞群體分化的有限區(qū)域雜交，曾研究過多個物種，如蝗蟲、蝴蝶和蟾蜍。近期他的研究主要在理論方面，包括探討選擇對復(fù)雜性狀的影響、建立物種形成的數(shù)學(xué)模型、了解重組和性的進(jìn)化的關(guān)系以及共祖過程。
Derek E.G.Briggs 美國耶魯大學(xué)地理與地質(zhì)學(xué)資深教授，生物 研究所所長。他的研究包括在加拿大英屬哥倫比亞發(fā)現(xiàn)的寒武紀(jì)三葉蟲等重要化石的進(jìn)化意義以及化石的保存。他目前的研究主要是了解從生命到化石形成過程中化學(xué)物質(zhì)的變化。
Jonathan A.Eisen 美國加州大學(xué)戴維斯分校生態(tài)與進(jìn)化學(xué)系醫(yī)學(xué)微生物與免疫學(xué)教投。他采用基因組測序和進(jìn)化重構(gòu)的方法研究微生物嶄新性狀的起源。他之前將系統(tǒng)發(fā)有基因組學(xué)方法應(yīng)用于在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的極端環(huán)境微生物的研究。他目前用系統(tǒng)發(fā)育基因組學(xué)方法研究天然微生物，如在寄主中生活的寄生物種和在開闊海洋中的浮游物種。
David B.Goldstein 美國杜克大學(xué)群體基因組學(xué)與藥物遺傳學(xué)研究中心主任。他的研究興趣包括人類遺傳多樣性、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的遺傳基礎(chǔ)、群體基因組學(xué)，以及藥物遺傳學(xué)。他的實(shí)驗(yàn)室目前研究人類的遺傳變異如何影響治療神經(jīng)和代謝系統(tǒng)疾病藥物的藥效。
Nipam H.Patel 美國加州大學(xué)伯克利分校分子與細(xì)胞生物學(xué)系和整合生物學(xué)系教授，Howard Hughes醫(yī)學(xué)研究院研究員。他起初研究了幾個模式和非模式物種的發(fā)育，包括奶牛、雞、蝗蟲和黑腹果蠅。他的小組研究發(fā)育的進(jìn)化，重點(diǎn)探討體節(jié)的進(jìn)化、神經(jīng)發(fā)生的進(jìn)化、附肢構(gòu)造的進(jìn)化，以及基因調(diào)控的進(jìn)化。
本書結(jié)構(gòu)
本書分為四個部分。在第一部分中，我們對進(jìn)化與分子生物學(xué)歷史以及由自然選擇導(dǎo)致進(jìn)化的證據(jù)進(jìn)行了概述。在回顧歷史的同時(shí)，這一部分還將簡要地匯總一些能夠幫助讀者了解本書的當(dāng)前進(jìn)展。第二部分描述生命的起源和生物的多樣性，其中包括了生物化學(xué)和形態(tài)學(xué)的復(fù)雜特性。我們也將全面地闡述細(xì)菌、古生菌以及真核生物的多樣性特征。這一部分的章節(jié)將介紹生物學(xué)領(lǐng)域近年來一些激動人心的發(fā)現(xiàn)。例如，發(fā)現(xiàn)并且鑒定了在動植物發(fā)育過程中起重要作用的一些特異的基因或是遺傳通路等。第三部分，我們將闡釋進(jìn)化中一些基本的過程：突變、隨機(jī)漂變、重組、基因流以及非常重要的自然選擇。由此我們將引申一些關(guān)鍵問題：為什么有機(jī)體會衰老？為什么有性生殖這么普遍？新的性狀如何進(jìn)化而來？在本書的最后兩章中(第三部分)，我們討論人類本身，描述我們自身的進(jìn)化歷史以及探討進(jìn)化生物學(xué)對人類的意義。
本書是一本全面介紹進(jìn)化生物學(xué)基本知識的參考書：從回顧進(jìn)化與分子生物學(xué)的歷史，到說明生命起源與生物多樣性，再到解釋進(jìn)化中的過程及它們之間的一些互作，最后討論人類的進(jìn)化。本書的一些部分也可以作為小型課程的教材。
第一部分簡明闡述進(jìn)化這一學(xué)科。
第二部分可以作為生命起源和生物多樣性的課程材料。尤其是第5~8章可用于微生物進(jìn)化課程的基本用書。
第三部分著重討論一般教材中均涉及的進(jìn)化過程這一內(nèi)容，但本書強(qiáng)調(diào)了分子層面上的進(jìn)化。通常，這一部分內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在理解本書第二部分后作為課程用書講授。
·第14，17，19和26章是最新的數(shù)量遺傳學(xué)內(nèi)容，這是其他書本所不能媲美的。
文獻(xiàn)追蹤
讀者可以將此書作為一個進(jìn)化生物學(xué)文獻(xiàn)追蹤的平臺，這方面是很重要的�？茖W(xué)的成功依賴于我們能夠追蹤支持每一個觀點(diǎn)的證據(jù)和論點(diǎn)，使大家可以公開地討論。在本書中，我們并沒有把主體內(nèi)容部分與參考文獻(xiàn)混在一起，但我們提供了許多文獻(xiàn)查找的路徑。在每章結(jié)尾都會包括推薦進(jìn)一步閱讀的部分，它列舉所講內(nèi)容的一些綜述文獻(xiàn)。網(wǎng)站上也包含了相應(yīng)領(lǐng)域最有價(jià)值的一些期刊，并且網(wǎng)站還說明了如何更好地利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫資源，如ISI Web of Knowledge和Google Scholar來檢索我們的文獻(xiàn)。本書的每一節(jié)都附有網(wǎng)站注釋，包括正文內(nèi)容中一些基本的材料來源以及一些延伸的內(nèi)容。因此，網(wǎng)站資源使得讀者能根據(jù)我們在書里面的介紹去深入地探究所感興趣的主題。進(jìn)化生物學(xué)是一個充滿活力和日新月異的學(xué)科領(lǐng)域。雖說許多理論已經(jīng)確立，但是還有很多問題有待解決，而且新的發(fā)現(xiàn)將會繼續(xù)引發(fā)新的問題，那時(shí)將會更顯此書的重要性。我們意在展示我們目前所知道的以及我們?nèi)绾稳セ卮鹦碌膯栴}。此書是唯一一本把分子生物學(xué)和進(jìn)化生物學(xué)整合的教材--這一整合反映了近年這些學(xué)科領(lǐng)域的交叉匯合。
生命科學(xué)名著進(jìn)化截圖
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