課時3 截交和相貫.pdf
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2020年11月11日
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參見附件(816KB,4頁)。
高斯課堂 大學(xué)生課程輔導(dǎo)中心
課時3 截交線與相貫線
3.1 截交線——圓柱
3.1 截交線——圓錐
考點(diǎn) 題型
3.1 截交線 作圖題
3.2 相貫線 作圖題高斯課堂 大學(xué)生課程輔導(dǎo)中心
題 1——圓柱的截切
題 2——圓柱圓錐綜合截切
PH 1(2)
1′
2′
(1″)
(2″)高斯課堂 大學(xué)生課程輔導(dǎo)中心
題 3——五棱柱的截切
題 4——四棱錐的截切
1’’ (2’’)
3’’(4’’)
5’’(6’’)
7’’
1 (3) 2 (4)
1
2
3
4
5
6
7
5 6
7
1、補(bǔ)全輪廓
2、找特殊點(diǎn)
3、連接各點(diǎn)
5
1
2
5
4
3
1 2
3
6
2‘
1‘
3‘
5‘
6‘
7‘
1、補(bǔ)全左視圖輪
4
8
2、作特殊點(diǎn)的投
(6‘)
(7‘)
(8')
7
3、連接各點(diǎn)
擦除多余的線
8‘
4‘
P高斯課堂 大學(xué)生課程輔導(dǎo)中心
題 5——相貫線
題 6——相貫線特殊形式
題 7——相貫線考題
作圖方法:
(1) 求特殊點(diǎn);
(2)求一般點(diǎn);
(3)用圓弧連接各點(diǎn)
圓柱的軸線平行 圓柱的直徑相等
找出一個最
低點(diǎn)即可
必不可少
不能忽略
等直徑相貫 ......
課時3 截交線與相貫線
3.1 截交線——圓柱
3.1 截交線——圓錐
考點(diǎn) 題型
3.1 截交線 作圖題
3.2 相貫線 作圖題高斯課堂 大學(xué)生課程輔導(dǎo)中心
題 1——圓柱的截切
題 2——圓柱圓錐綜合截切
PH 1(2)
1′
2′
(1″)
(2″)高斯課堂 大學(xué)生課程輔導(dǎo)中心
題 3——五棱柱的截切
題 4——四棱錐的截切
1’’ (2’’)
3’’(4’’)
5’’(6’’)
7’’
1 (3) 2 (4)
1
2
3
4
5
6
7
5 6
7
1、補(bǔ)全輪廓
2、找特殊點(diǎn)
3、連接各點(diǎn)
5
1
2
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1 2
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2‘
1‘
3‘
5‘
6‘
7‘
1、補(bǔ)全左視圖輪
4
8
2、作特殊點(diǎn)的投
(6‘)
(7‘)
(8')
7
3、連接各點(diǎn)
擦除多余的線
8‘
4‘
P高斯課堂 大學(xué)生課程輔導(dǎo)中心
題 5——相貫線
題 6——相貫線特殊形式
題 7——相貫線考題
作圖方法:
(1) 求特殊點(diǎn);
(2)求一般點(diǎn);
(3)用圓弧連接各點(diǎn)
圓柱的軸線平行 圓柱的直徑相等
找出一個最
低點(diǎn)即可
必不可少
不能忽略
等直徑相貫 ......
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