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基本信息:
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書名: 結(jié)構(gòu)思考力
作者: 李忠秋著.
出版社/出版時間: 北京:電子工業(yè)出版社,2014.92014-09-01
國際標(biāo)準(zhǔn)書號: 978-7-121-23990-8
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| 第207頁 |
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| 第94頁 |
目錄簡介:
- 前 言
導(dǎo)論 何為結(jié)構(gòu)思考力?
第一節(jié) Why——結(jié)構(gòu)思考力的作用非凡
一、所有人都需要具備的核心技能
二、通過統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),提升整個組織的工作效率
三、對于全民素質(zhì)的提升有著非凡的意義
第二節(jié) What——強調(diào)“先總后分”的立體化思考方式
一、強調(diào)“先總后分”的思考過程
二、金字塔結(jié)構(gòu)是有效的訓(xùn)練工具
三、橫向與縱向相結(jié)合的立體化思維
第三節(jié) How——將結(jié)構(gòu)思考力應(yīng)用于思考和表達(dá)
一、適用于思考和表達(dá)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
二、構(gòu)建思考結(jié)構(gòu)的五個步驟
三、本書以結(jié)構(gòu)思考力的應(yīng)用為框架
第一章 明確理念打基礎(chǔ)
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)思考力的四個基本特點
一、“論”:結(jié)論先行
二、“證”:以上統(tǒng)下
三、“類”:歸類分組
四、“比”:邏輯遞進(jìn)
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)化接收信息的三個步驟
第一步—識別信息中的事實、理由及結(jié)論,知其然更知其所以然
第二步 找出對應(yīng)關(guān)系畫出結(jié)構(gòu)圖,不再做人云亦云的菜鳥
第三步:一句話概括主題句,迅速變身職業(yè)達(dá)人
思考力體操
第二章 基于目標(biāo)定主題
第一節(jié) 確定目標(biāo)——讓表達(dá)有的放矢
一、設(shè)定場景:提前設(shè)定表達(dá)場景
二、確定目標(biāo):目標(biāo)是希望對方有哪些行為
第二節(jié) 設(shè)定主題——讓表達(dá)觀點明確
一、確定結(jié)論:一個為目標(biāo)服務(wù)的結(jié)論
二、包裝主題:一個打動人心的主題
第三節(jié) 設(shè)計序言——讓表達(dá)更吸引人
一、初步設(shè)計:完善序言的基本要素
二、優(yōu)選完善:根據(jù)需求選擇不同模式
思考力體操
第三章 縱向結(jié)構(gòu)分層次
第一節(jié) 自上而下——疑問回答做分解
一、自上而下疑問回答做分解的兩個步驟
二、設(shè)想問題,從對方角度出發(fā)的新模式
三、回答問題,提前想好答案事半功倍
第二節(jié) 自下而上——概括總結(jié)做聚合
一、自下而上概括總結(jié)做聚合的三個步驟
二、概括總結(jié):杜絕“沒有中心思想的主題句”
三、他山之石:實踐案例分享
第三節(jié) 上下結(jié)合——兩種方式不可分
思考力體操
第四章 橫向結(jié)構(gòu)選順序
第一節(jié) 選擇演繹——讓說服更有力
一、標(biāo)準(zhǔn)式:理性思考的根本,讓表達(dá)極具說服力
二、常見式:最常見、實用的說服方式
第二節(jié) 選擇歸納——讓要點更清晰
第一步:在三種子順序中選擇一種分類方式
第二步:運用MECE確保分清、分盡
第三節(jié) 因需而動——兩種順序選其一
思考力體操
第五章 形象表達(dá)做演示
第一節(jié) 賣點包裝——讓觀點容易記
一、類比:運用形象或行為類比的方式進(jìn)行包裝
二、引用:引用廣告、歌曲或名言的方式進(jìn)行包裝
三、整合:通過對色彩、詞語、數(shù)字的整合進(jìn)行包裝
第二節(jié) 形象表達(dá)——讓演示更有效
一、構(gòu)思時請遠(yuǎn)離你的電腦
二、將完整的金字塔結(jié)構(gòu)放到PPT中
三、每一頁PPT都是一個金字塔結(jié)構(gòu)
四、課堂實例呈現(xiàn)
思考力體操
后記
不忘初心,方得始終
“結(jié)構(gòu)思考力”學(xué)習(xí)社群的淵源
一、緣起于影響10萬職業(yè)人的愿景
二、成型于科學(xué)學(xué)習(xí)方法的引入
三、發(fā)展于互聯(lián)網(wǎng)思維趨勢下
參考文獻(xiàn)
附件資料:
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