神經(jīng)癥患者人格特征與父母教養(yǎng)方式相關(guān)研究
[摘要]目的 探討神經(jīng)癥患者父母教養(yǎng)方式與其人格特征的關(guān)系。方法采用父母教養(yǎng)方式評(píng)價(jià)量表(EMBU)和艾森克個(gè)性問(wèn)卷(EPQ)對(duì)40例神經(jīng)癥患者和40例正常對(duì)照者進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果神經(jīng)癥患者EMBU-F1和EMBU-M1因子分較正常對(duì)照組顯著減低(P0.05)。1.2 調(diào)查方法 采用問(wèn)卷調(diào)查方式進(jìn)行資料收集。根據(jù)統(tǒng)一的指導(dǎo)語(yǔ)與填寫程序,對(duì)全體研究對(duì)象逐一進(jìn)行測(cè)試并一次完成。
1.2.1 艾森克人格問(wèn)卷 采用湖南醫(yī)學(xué)院龔耀先修訂的中國(guó)版問(wèn)卷。該問(wèn)卷有88個(gè)項(xiàng)目,分別為E(內(nèi)、外向),L(掩飾性)、N(神經(jīng)質(zhì))、P(精神質(zhì)或倔強(qiáng)、講求實(shí)際)4個(gè)量表。其中E、N、P分別代表了艾森克人格理論的3個(gè)人格維度。L是用于測(cè)查被試掩飾或社會(huì)性幼稚水平,也代表了一種穩(wěn)定的人格功能。
1.2.2 父母教養(yǎng)方式評(píng)價(jià)量表(EMBU)1980年由瑞典Umea大學(xué)的C.Perris等人編制 ......
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