皮膚激光美容學科教學的變革與探討(3)
[參考文獻]
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[3]郭麗麗，劉林嶓，陳旻靜.美容醫(yī)學專業(yè)臨床教學中倫理問題的探討[J].醫(yī)藥論壇雜志，2011，32(8)：98-99.
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[10]李東霞.PBL教學法在皮膚性病學教學中的實踐與探索[J].醫(yī)學教育探索，2010，9(12)： 1695-1697.
[11]黃琨，黃闖.PBL教學法在我國皮膚性病學教學中應(yīng)用效果的Meta分析[J].衛(wèi)生職業(yè)教育，2016，34(20)：120-122.
[12]曾維惠，夏君，王梅，等.PBL在研究生激光美容教學實踐中的應(yīng)用探索[J].中國美容醫(yī)學，2017，26(9)：104-106.
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[14]Iwata K，Doi A.Can hybrid educational activities of team and problem based learning program be effective for Japanese medical students？[J].Int J Med Educ， 2017，8：176-178.
[15]馮文莉，楊靜，馬彥.PBL教學模式在皮膚性病學臨床見習教學中的運用[J].教育理論與實踐，2015，35(12)：52-53.
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[19]冉立偉.案例教學法聯(lián)合以問題為基礎(chǔ)教學法模式在皮膚性病學教學中的應(yīng)用[J].實用皮膚病學雜志，2015，8(3)：216-217.
[20]唐小英.多媒體教學和傳統(tǒng)教學有機結(jié)合能明顯提高教學效果[J].中國民康醫(yī)學，2008， 20(24)：2988.
[21]朱飛，李心怡，李小靜，等.多媒體技術(shù)結(jié)合案例實操在整形美容外科教學中的應(yīng)用[J].中國美容醫(yī)學，2016，25(4)：80-81，85.
[收稿日期]2018-05-02 [修回日期]2018-06-13
編輯/朱婉蓉, http://www.www.srpcoatings.com(黃韜 吳曉玲 楊盛波)
[1]趙小忠.激光美容技術(shù)進展[J].中國美容整形外科雜志，2014，25(7)： 385-387.
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[21]朱飛，李心怡，李小靜，等.多媒體技術(shù)結(jié)合案例實操在整形美容外科教學中的應(yīng)用[J].中國美容醫(yī)學，2016，25(4)：80-81，85.
[收稿日期]2018-05-02 [修回日期]2018-06-13
編輯/朱婉蓉, http://www.www.srpcoatings.com(黃韜 吳曉玲 楊盛波)
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