社區(qū)慢性病護(hù)理干預(yù)中健康教育的應(yīng)用
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摘要：目的：探討社區(qū)慢性護(hù)理干預(yù)中健康教育的應(yīng)用情況。方法：選取2012年1月至2013年1月在我社區(qū)服務(wù)中心接受慢性病健康教育的120例患者作為研究對象，對比其護(hù)理前后的差異。結(jié)果：經(jīng)過健康教育后，120例慢性疾病的患者在高血壓、糖尿病、冠心病的判斷上以及一些并發(fā)癥和禁忌癥方面均有一定的了解，而且在日常的生活習(xí)慣上也有所改進(jìn)，相比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論：健康教育對于社區(qū)慢性疾病的護(hù)理是非常重要的，應(yīng)加強(qiáng)在社區(qū)中的宣傳力度，讓更多的慢性疾病患者參與到其中，這樣不僅有利于社區(qū)工作的開展，還保障了患者的健康，具有實(shí)際意義。
關(guān)鍵詞：慢性病護(hù)理干預(yù)健康教育
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.08.313【中圖分類號】R-1【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1671-8801(2014)08-0192-02
慢性病是指雖不具有傳染性、但經(jīng)過長時間累積導(dǎo)致對機(jī)體損傷擴(kuò)大的疾病，慢性病由于發(fā)病時間長，容易導(dǎo)致治療難度大大增加，給身體健康帶來危害[1]。尤其是隨著當(dāng)前人口老齡化進(jìn)程的不斷加快，慢性病已成為困擾中老年健康的首要危害，高血壓、冠心病、糖尿病等發(fā)病率呈逐年上升趨勢。而實(shí)際上，大部分慢性病早期都是由于不健康的生活方式所引起，如果能夠養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣，就可以做到有效預(yù)防。為進(jìn)一步研究健康教育方法在社區(qū)慢性疾病中的應(yīng)用效果，選取2012年1月至2013年1月在我社區(qū)服務(wù)中心接受慢性病健康教育的120例患者作為研究對象，對比其護(hù)理前后的差異，具體情況如下。
1資料與方法
1.1一般資料。本組資料共計(jì)120例，均為2012年1月至2013年1月在我社區(qū)服務(wù)中心接受慢性病健康教育的患者，其中，男70例，女50例，年齡28-80歲，平均52.2±1.7歲。其中，高血壓41例，糖尿病49例 ......
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