倫理學(xué)知識培訓(xùn)與護(hù)士人格的自我修正
【摘 要】 為了加強(qiáng)護(hù)士倫理學(xué)繼續(xù)教育,提高護(hù)士人格自我修正的能力,本文提出護(hù)理倫理學(xué)知識培訓(xùn)是護(hù)士健康人格形成及人格自我修正的有效途徑。使護(hù)士能在倫理學(xué)理論基礎(chǔ)上結(jié)合護(hù)士職業(yè)特點(diǎn),結(jié)合自身性格特征,不斷地對自我進(jìn)行再認(rèn)識,使自己的人格(個性)乃至品德更加符合護(hù)理職業(yè)要求。【關(guān)健詞】 護(hù)理倫理 培訓(xùn) 人格修正
【中圖分類號】 R-0
【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A
【文章編號】 1672-5085(2007)03-0279-01
護(hù)理人員的繼續(xù)教育內(nèi)容,隨著高素質(zhì)護(hù)理人才的需求而不斷充實(shí)和擴(kuò)大。護(hù)士的人格和心理健康狀況,與護(hù)理專業(yè)知識同為重要。因此,我們要提高護(hù)士人格的健康水平。護(hù)士的倫理道德修養(yǎng),文化知識水平,決定護(hù)士的外在形象,人的言談舉止,著裝打扮,音容相貌,無不反映出護(hù)士的人格特征。而護(hù)理倫理學(xué)知識培訓(xùn)是護(hù)士健康人格形成及人格自我修正的有效途徑。
1 組織培訓(xùn):解決論理學(xué)知識和認(rèn)識問題
盡管護(hù)理學(xué)已成為護(hù)理教育專業(yè)課程,但許多護(hù)理人員仍覺得是一種高深的理論,離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)。為轉(zhuǎn)變觀念,將護(hù)理倫理學(xué)與護(hù)理臨床實(shí)踐結(jié)合起來。讓護(hù)理人員了解護(hù)理倫理道德就是護(hù)理人員的規(guī)矩、準(zhǔn)則 ......
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