中職學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化指標(biāo)體系的評價(1)
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[摘要] 目的 研究中職學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化指標(biāo)體系的評價，以提高教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。 方法 采用文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等方法優(yōu)化課程設(shè)置體系，用德爾菲法(Delphi)法對優(yōu)化后課程設(shè)置指標(biāo)體系進(jìn)行科學(xué)評價。 結(jié)果 通過Delphi法對課程設(shè)置優(yōu)化的指標(biāo)體系進(jìn)行評價，12名專家對課題的熟悉程度中，很熟悉10名(83.33%)、熟悉2名(16.67%)；專家一致性協(xié)調(diào)系數(shù)>0.5，優(yōu)化指標(biāo)體系比較科學(xué)合理；二級指標(biāo)內(nèi)容根據(jù)算術(shù)均數(shù)(x)、滿分頻率(Kj)、變異系數(shù)(CV)屆值計(jì)算公式進(jìn)行篩選，結(jié)果為可以接受，對有問題的指標(biāo)按要求給予修改、調(diào)整或刪除，第二輪函詢后結(jié)果基本符合要求。 結(jié)論 優(yōu)化課程指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，內(nèi)容選擇全面，有針對性。
[關(guān)鍵詞] 中職學(xué)校；醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)；課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化；Delphi法評價
[中圖分類號] R446.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] C [文章編號] 1674-4721(2013)12(c)-0143-03
德爾菲法(Delphi法)是一種通過有效控制反饋來收集可靠專家意見的方法。其核心是通過匿名的方式進(jìn)行多次函詢以征求專家的意見，具有四個特性：匿名性、專業(yè)性、信息反饋性、統(tǒng)計(jì)推斷性，所以通過Delphi法收集到的信息能反映專業(yè)性很強(qiáng)的專家的真實(shí)想法，同時也避免專家之間相互影響的因素[1]。目前Delphi法被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)教育和預(yù)防保健等領(lǐng)域，但用于中職學(xué)校教育教學(xué)改革研究的評價比較少見，本研究采用Delphi法對中職學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)按臨床工作崗位進(jìn)行優(yōu)化的指標(biāo)體系進(jìn)行評價。
1 資料與方法
1.1 一般資料
在學(xué)校、學(xué)生、醫(yī)院三方就工作崗位和任務(wù)分析進(jìn)行問卷調(diào)查 ......
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韓冬霞 陳艷 再努熱木 新疆醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院;新疆伊寧衛(wèi)生學(xué)校;
【摘要】目的研究中職學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化指標(biāo)體系的評價,以提高教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。方法采用文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等方法優(yōu)化課程設(shè)置體系,用德爾菲法(Delphi)法對優(yōu)化后課程設(shè)置指標(biāo)體系進(jìn)行科學(xué)評價。結(jié)果通過Delphi法對課程設(shè)置優(yōu)化的指標(biāo)體系進(jìn)行評價,12名專家對課題的熟悉程度中,很熟悉10名(83.33%)、熟悉2名(16.67%);專家一致性協(xié)調(diào)系數(shù)0.5,優(yōu)化指標(biāo)體系比較科學(xué)合理;二級指標(biāo)內(nèi)容根據(jù)算術(shù)均數(shù)(x)、滿分頻率(K j)、變異系數(shù)(CV)屆值計(jì)算公式進(jìn)行篩選,結(jié)果為可以接受,對有問題的指標(biāo)按要求給予修改、調(diào)整或刪除,第二輪函詢后結(jié)果基本符合要求。結(jié)論優(yōu)化課程指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,內(nèi)容選擇全面,有針對性。
【關(guān)鍵詞】 中職學(xué)校 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) 課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化 Delphi法評價
【分類號】G712;R446-4
德爾菲法(Delphi法)是一種通過有效控制反饋來收集可靠專家意見的方法。其核心是通過匿名的方式進(jìn)行多次函詢以征求專家的意見,具有四個特性:匿名性、專業(yè)性、信息反饋性、統(tǒng)計(jì)推斷性,所以通過Delphi法收集到的信息能反映專業(yè)性很強(qiáng)的專家的真實(shí)想法,同時也避免專家之間相互影
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