部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)電子版 pdf完整版
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2017年8月31日
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| 部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)電子版 |
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| 部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 |
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| 部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)電子版 |
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| 部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) |
參見(jiàn)附件(11866KB)。
2017部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件是由整理的小學(xué)語(yǔ)文教材電子文檔。今年開(kāi)學(xué)以后,全國(guó)各地的小學(xué)一年級(jí)都將會(huì)使用部編本語(yǔ)文教材。此處內(nèi)容上整改的最大亮點(diǎn)在于讓學(xué)生們先認(rèn)識(shí)漢字再識(shí)拼音,逐漸培養(yǎng)學(xué)生們的傳統(tǒng)文化意識(shí)。非常適合教師們授課使用。小編推薦大家使用pdf閱讀器查閱!
部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)電子版特點(diǎn)
1.先認(rèn)字再學(xué)拼音。
2.一年級(jí)語(yǔ)文把拼音學(xué)習(xí)推后,先認(rèn)漢字,再學(xué)拼音,而且邊學(xué)拼音邊認(rèn)字。
3.此次部編版教材更加強(qiáng)調(diào)4個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即經(jīng)典性、文質(zhì)兼美、適宜教學(xué)和時(shí)代性。
4.新教材對(duì)一些家長(zhǎng)過(guò)早引導(dǎo)低齡兒童學(xué)習(xí)拼音,以及死記硬背學(xué)習(xí)古詩(shī)詞都有“糾正”作用。
部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)意義:
1.重作文課程
僅初一兩個(gè)學(xué)期就有12次寫(xiě)作課,每個(gè)單元1次。在突出綜合能力的前提下,注重基本寫(xiě)作方法的引導(dǎo)。
2.重傳統(tǒng)文化
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就有古詩(shī)文,小學(xué)6個(gè)年級(jí)12冊(cè)共選優(yōu)秀古詩(shī)文124篇,占所有選篇的30%,比原人教版增加55篇。初中古詩(shī)文選篇124篇,占所有選篇的51.7%,相比原來(lái)的人教版,數(shù)量也有所增加。革命傳統(tǒng)教育篇目也占有較大比重,小學(xué)選了40篇、初中29篇。
3.重課外閱讀
小學(xué)一年級(jí)就設(shè)置了和大人一起讀,意在和學(xué)前教育銜接,一開(kāi)始就引導(dǎo)讀書(shū)興趣;小學(xué)中高年級(jí)幾乎每一單元都有課外閱讀的延伸;初中則加強(qiáng)了“名著選讀”。
4.重語(yǔ)文素養(yǎng)
按照“內(nèi)容主題”組織單元,在內(nèi)涵上課文彼此關(guān)聯(lián);同時(shí),將“語(yǔ)文素養(yǎng)”的各種基本“因素”(基本的語(yǔ)文知識(shí)、必需的語(yǔ)文能力、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及寫(xiě)作、口語(yǔ)訓(xùn)練等),分成若干個(gè)知識(shí)或能力訓(xùn)練的“點(diǎn)”,由淺入深,分布并體現(xiàn)在各個(gè)單元的課文導(dǎo)引或習(xí)題設(shè)計(jì)之中。
5.改變思路
使孩子們對(duì)語(yǔ)文的“第一印象”不是字母abc,而是漢字“天地人”;把漢語(yǔ)、漢字?jǐn)[回到第一位;拼音只是輔助學(xué)漢字的工具,不是目的。
6.改變傳統(tǒng)
第一篇識(shí)字課文,就是“天、地、人、你、我、他”六個(gè)楷體大字;接下來(lái)是“金、木、水、火、土”、“云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)”。
部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文介紹
教材編寫(xiě)前后從全國(guó)調(diào)集五六十位專家、學(xué)者、作家、教研員、老師和編輯,組成編寫(xiě)組,經(jīng)過(guò)30多輪評(píng)審、幾百名特級(jí)教師的審讀,以及多個(gè)省市幾十所學(xué)校的試教,最終面世。部編版語(yǔ)文教材一年級(jí)上冊(cè)人教版原來(lái)有41課,現(xiàn)在減少為32課。其中漢語(yǔ)拼音的課量減少,識(shí)字課課量增加;一年級(jí)下冊(cè)人教版原有39課,現(xiàn)在也減少為29課。
在部編版一年級(jí)教材中,一改此前上學(xué)就先學(xué)拼音的“傳統(tǒng)”,第一篇識(shí)字課文就是“天、地、人、你、我、他”。此外,增加了古詩(shī)文篇幅,較此前人教版增加55篇,增幅達(dá)80%。初中教材則減少課文篇目,增加了增加了課外閱讀、名著導(dǎo)讀和寫(xiě)作的“份量”。
此次部編版教材最大的變化,就是文言古詩(shī)文等傳統(tǒng)文化的比例大幅增加,從古風(fēng)、民歌、律詩(shī)、絕句,到詞曲,從諸子散文到歷史散文,從兩漢論文到唐宋古文、明清小品,部編版教材均有收錄。專家認(rèn)為,對(duì)于古詩(shī)詞部分的教學(xué)要注重讓學(xué)生感受詩(shī)詞音韻之美、漢語(yǔ)之美。
部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文相關(guān)信息:
根據(jù)教育部通知,今年9月起,全國(guó)小學(xué)和初中的起始年級(jí)將統(tǒng)一使用教育部組織編寫(xiě)的“部編版”語(yǔ)文教材。部編版教材編寫(xiě)歷時(shí)5年,經(jīng)過(guò)了30多輪評(píng)審最終面世。9月新學(xué)期一起啟用的還有歷史和道德與法治教材。
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